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网页设计辅导系统

本文ID:LW3455 字数:10771,页数:31 ¥50
包括范文,设计,范文字数:10771,页数:31 摘 要 21世纪是一个信息化的时代。网络这一信息时代的产物,已经超出了技术产品本身的内涵,而向社会生活的各个领域扩展,并逐渐形成了具有鲜明时代特色的文化。学习作为延续人类已有物质文化成果、并在原有知识基础上创造出前所未有的内容的活动,已从传统的基于课堂的“老师教授..

包括范文,设计,范文字数:10771,页数:31

摘    要
21世纪是一个信息化的时代。网络这一信息时代的产物,已经超出了技术产品本身的内涵,而向社会生活的各个领域扩展,并逐渐形成了具有鲜明时代特色的文化。学习作为延续人类已有物质文化成果、并在原有知识基础上创造出前所未有的内容的活动,已从传统的基于课堂的“老师教授——学生学习”的模式转变为通过多种途径来实现,网络教学是一个必然的发展趋势。

与传统教育相比,借助互联网实现的网络教学是一种全新的教育模式,它可以突破时间和空间的限制,帮助人们随时随地的学习,让更多的学习者共享优秀的教育资源;网络教育具有开放性、交互性、协作性、自主性等特点,可以使更多的人尤其是无法到校园内学习的人们接受高等教育,它将成为终身教育的首选形式。

以信息技术为依托的现代网络教育对中国教育而言,既是挑战,更是机遇。抓住这个机遇,就会创造出教育领域中的一片新天地。本文主要通过构建网上教学系统,推动我校的网络教育的发展。


关键字:
《网站开发技术》课件教学、教程、管理、ASP目    录


第一章 前言 1
1.1背景 1
1.2 工作的目的、内容 1
第二章 需求分析 1
2.1课题发展进程及意义 1
2.2课题来源及分析 2
2.2.1课题来源 2
2.2.2网上课件教学2
2.3设计需求及网站目标 2
2.4 系统功能 3
第三章 目录设计 3
第四章 系统数据库的设计 4
4.1  Access2000简介 4
4.2  数据库需求分析 4
4.3  数据库各表中字段定义 5
第五章 系统设计及主要代码 7
5.1开发环境及工具 7
5.1.1 ASP的简介 7
5.1.2 ASP的功能 7
5.2系统总流程图 7
5.3网站的设计风格 8
5.4 系统主要功能分析 9
5.4.1  主页及系统流程图 9
5.4.2系统主要功能、代码 13
第六章 系统的使用与测试 20
6.1 网站使用说明 20
6.2实例测试 20
6.2.1 登陆系统 20
6.2.2 添加新闻 20
6.2.3 删除新闻 20
6.2.4 修改用户信息 20
6.3结论 21
6.4改进意见 21
致  谢 22
参考文献 22


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