侨眷身份与幼儿教育——以杨秀雄为个案

历史学范文编号:LS111  范文字数:11472,页数:14

摘要
 玉林是广西重点侨乡，侨眷人数众多。其中，一些侨眷投身幼儿教育事业，他们为玉林的幼儿教育事业做出了不可估量的贡献。本文主要采用口述和史料等方法，通过对侨眷杨秀雄幼儿教育思想的形成和发展，杨秀雄幼儿教育事业的形成与发展，侨眷身份对杨秀雄成长的影响方面，进行分析与阐述，从玉林幼儿教育领域论述侨眷身份与杨秀雄个人成长的互动关系。
 
 关键词：华侨华人，归侨侨眷，幼儿教育
 
  

Relations of the Identity of Overseas Chinese Family Members and the Preschool Education
           ——A Case of Yang Xiuxiong
 
 Abstract
 Yu Lin is the greatest hometown of the overseas Chinese in Guangxi zhuang autonomous region with numerous overseas Chinese there. Some of those overseas Chinese throw themselves into the preschool education and have made immeasurable contribution to this field of Yu Lin. Based on dictation and historical data, this paper will emphasize on analyzing the development of Yang Xiuxiong’s preschool Education concept and career, and then will explain the influence of his special identity-- overseas Chinese on his personal growth, thus we can elaborate on the interaction of yang Xiuxiong’s overseas Chinese identity and personal growth from the preschool education in Yu Lin.

 Key words：Overseas Chinese, Returned overseas Chinese, Preschool education

目录
前言 1
一、杨秀雄幼儿教育思想的形成与发展 1
（一）杨秀雄幼儿教育思想的基本形成（1991～1995） 2
1、对幼儿早期教育的重视 2
2﹑提倡给幼儿自然的成长环境 2
3﹑提倡创办本地化的乡村幼儿园 2
（二）杨秀雄幼儿教育思想的完全形成（1996～2008） 3
1﹑幼儿教育的课程建设 3
2﹑以幼儿为中心，实施全面发展的幼儿教育 4
3﹑二元方式教学法 5
4﹑培养合格幼儿教师标准 6
（三）杨秀雄幼儿教育思想的成就（2009～） 6
二、杨秀雄幼儿教育事业的形成与发展 7
（一）起步阶段 7
（二）发展阶段 8
（三）成熟的幼教事业 9
三、 侨眷身份对杨秀雄成长的影响 9
（一）特殊生长环境的启发 9
（二）侨务政策的影响 10
（三）华侨亲人艰苦奋斗精神的影响 10
（四）归侨亲人为国奉献精神的影响 11
（五）侨眷身份对开放意识和务实品质的影响 12
小结 12
致谢 13
注释 13
参考文献 13

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