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浅谈在教学中培养学生的比较能力及应用-免费范文

本文ID:LW58284 ¥免费范文
浅谈在教学中培养学生的比较能力及应用 怎样在教学中培养学生的比较能力及应用 内容摘要:培养学生比较能力的重要性.人们常说:;不比不知道,一比吓一跳,有比较才能有鉴别,货比三家等等。这些话充分表现了比较法在现实生活中的应用很广泛。在阅读训练中充分运用比较方法,不仅可以使学生养成比较的习惯,提供思维品..
 浅谈在教学中培养学生的比较能力及应用
 怎样在教学中培养学生的比较能力及应用
 
 内容摘要:培养学生比较能力的重要性.人们常说:;不比不知道,一比吓一跳,有比较才能有鉴别,货比三家等等。这些话充分表现了比较法在现实生活中的应用很广泛。在阅读训练中充分运用比较方法,不仅可以使学生养成比较的习惯,提供思维品质。而且创造性思维的发展。比较能力在某种意义上说,它是一个综合能力,因为当把两个或者两个以上的事物或问题加以比较时我们必须有一个比较的尺度和标准,这也就意味着有一个非标准经过判断之后才能有一个明确的答案。
 关键词:比较、能力、方法、应用
 在语文教学中培养学生的比较能力及应用
 培养学生比较能力的重要性.人们常说:不比不知道,一比吓一跳,有比较才能有鉴别,货比三家等等。这些话充分表现了比较法在现实生活中的应用很广泛。既然它和人们生活联系如此广泛,其重要性可想而知。那么什么是比较能力?它和对比有什么异同?我们所说的比较就是讲两种或者两种以上同类事物辨别异同。对比是指两种事物相对比较。可见对比属比较的一种形式。所不同的是:对比只限两种事物比较,而且常常是对立的或相反的事物或现象。
   在阅读训练中充分运用比较方法,不仅可以使学生养成比较的习惯,提供思维品质。而且创造性思维的发展。
 二.培养学生比较能力的方法。培养学生的比较能力,必须有相应的方法。语文教学中可以说是多类型多角度的。因此,培养学生比较方法应从以下三方面入手;

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