［摘要］在全球经济体系中,英文成为重要的沟通语言,要与世界接轨.因此我们必须学好英语这个国际通用的语言,才能让我们走向国际化的世界.学英语不只是为了国际化的需求,更重要的是为了我们自己本身知识的扩充. [关键词]英语教学 问题 设想 现在我们正处于二十一世纪，在这个全球信息飞速发展的时代里，精通和掌握一门外语..
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［摘要］在全球经济体系中,英文成为重要的沟通语言,要与世界接轨.因此我们必须学好英语这个国际通用的语言,才能让我们走向国际化的世界.学英语不只是为了国际化的需求,更重要的是为了我们自己本身知识的扩充. [关键词]英语教学 问题 设想 现在我们正处于二十一世纪，在这个全球信息飞速发展的时代里，精通和掌握一门外语的重要性不言而喻，因此我们要提高全民族的外语水平，首先应从学生抓起，作为一位小学的英语教师，我从自身立场来谈一谈自己关于小学英语教学的现状和我的设想： 一.小学英语教学现状。 （一） 小学阶段开设英语顺应了时代的发展，也适应小学生的生理、心理的发展需要。小学开设英语是大势所趋，有利学生综合素质的提高。随着经济发展及文化的建设的进步，英语显得日益重要了，家长、学生对英语也越来越重视了。然而在一些小学，英语似乎没有受到这样的优待。 英语教学的顺利开展，离不开社会家长学生、学校、教师的共同支持和配合，但是一些小学的英语课却成了摆设.一部分学校把英语课搭给语文、数学教师，这对小学英语教学极为不利。因为一些教师不是专业文档，英语水平不高，本来就不能胜任小学英语教学，而他们把主要精力又集中在语文、数学教学上，因为英语课是搭头课，今年代了明年不一定代，教好教坏无所谓,学校搞活动经常是下午，而英语基本上是安排在下午，导致英语教学不能正常进行，影响英语正常的教学进度和质量。（二）学生对英语学科的兴趣和重视程度不够。著名教育学家 点击下载:
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