解析婴幼儿游泳

解析婴幼儿游泳

 如果有人跟你说“婴幼儿游泳”，也许你还会觉得不可思议。因为在我们的传统印象的当中，很多成年人都不会游泳，何况刚刚出世的婴儿？婴儿游泳究竟是怎么一回事？会不会有什么危险？游泳对孩子到底有什么帮助？大家心中充满了疑虑。带着这样的诸多疑虑，让我们一起走近：“婴幼儿游泳”。
 
什么是婴幼儿游泳

  “婴幼儿游泳”是指婴幼儿在专用安全的环境,在保护措施严密的游泳器具保护下，由经过专门培训的人员操作和看护，在出生当天即可进行的一项特定的、阶段性的人类水中早期健康保健活动，分为有次序、有部位、有技巧的新生儿、婴儿水中被动游泳操和自主游泳两部分。
 现在在医院出生的孩子都会安排游泳，那么婴儿是怎么样游泳的呢？婴儿游泳是将婴儿放入特定的水质、水温的水中，按照一定规范，进行的一项自主运动。早在六十年代，欧美、日本等发达国家就将3至6个月的婴儿放入水中进行训练，让婴儿在水中自由运动，之后，这一项目在世界各地逐渐兴起。同时，很多科学家、心理学家、医学专家对此做出了大量的研究，写了许多有关的范文著作，认为婴儿游泳对婴儿的生长发育有良好的促进作用，特别是对智力发育的促进作用尤为明显。婴儿出生后四小时即可进行游泳训练，一般要在医务人员或专业婴儿游泳教练的指导和保护下进行。游泳时，在婴儿颈部套上特制的安全气囊，将不宝宝放入38℃的温水中，宝宝就可在水中自由划水运动了。未满二个月的婴儿游泳时，要在脐孔处覆盖脐贴保护好脐部，还要在水中加入特定的仿羊水溶质，这是因为婴儿刚出生时，皮肤薄嫩，相当于一层可通透的生物膜。人体内的渗透压是0.9%，水的渗透压是0，如果直接将婴儿放入水中，对机体会有一定的伤害，所以在水中加入仿羊水溶质，不但能产生与人体一致的渗透压，保护机体不受伤害，还能使宝宝感到更加舒适，仿佛回到了妈妈的羊水中。通过以上措施，加上专业人员在一旁保护，宝宝游泳时是安全的。
 
 二，婴儿游泳的好处

 1， 游泳促进儿童身体发育
皮亚杰认为，人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。婴儿期宝宝的自主运动很少，只有伸伸小手、蹬蹬小腿，4、5个月左右才会翻身，7、8个月后才能爬动，而且这些活动的量是非常有限的。近来开展的婴儿被动操等也多为被动活动，被动活动时，婴儿心率的变化是不大的。而婴儿游泳是最适合婴儿的一种主动运动方式。婴幼儿游泳对运动系统的好处：孩子在水中活动需要克服水的阻力，这种阻力的大小和方式都非常适合婴儿。游泳使婴儿的肌组织得到锻炼，加速了肌组织的血液循环，增加了营养，促进肌肉的发育和

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