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浅谈如何成为教师心目中

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浅谈如何成为教师心目中有威望的成功校长 【摘 要】要成为一名有威望的成功校长,就要取得教职工的信赖;要尊重教师;要当好课改的派头兵;要有良好的素质;更要有智慧的管理才能,能够成为学校中自我管理的楷模,并不断地创造一个新的自我,才能成为教师心目中的好校长,才能做一个有威望的成功的校长。 【关键词】 楷..
浅谈如何成为教师心目中有威望的成功校长
 【摘  要】要成为一名有威望的成功校长,就要取得教职工的信赖;要尊重教师;要当好课改的派头兵;要有良好的素质;更要有智慧的管理才能,能够成为学校中自我管理的楷模,并不断地创造一个新的自我,才能成为教师心目中的好校长,才能做一个有威望的成功的校长。
 【关键词】  楷模   威望    成功
 不论是城市还是农村,不论是山区还是平原,学校都是学生集中学习文化科学知识与培养各种技能的地方。校长就是教育教学工作的领导核心。俗话说:“一位好校长就是一所好学校。”校长要具备敏锐的洞察力,要有智慧的头脑,要有睿智的眼光,要有相当大的威信,要达到言必行,行出果,要有雷厉风行,身先士卒的表率,这样才能建立并逐步提高校长自身的威望,才能更好的带领大家奔向一个又一个的辉煌。
校长要取得教职工的信赖。
 1、一所学校,领导班子的团结是十分重要的。只有领导班子团结一致,同心协力,心往一处使,才能够提高工作效率,才能够提高教育教学成绩。校长怎样才能调动领导成员的积极性呢?怎样才能建立起一个强有力的指挥系统呢?首先要有一个和谐的氛围,校长和领导成员之间要有一个宽松的对话与讨论问题的平台,能够听取不同的意见,而且还要敢于批评与自我批评。俗话说:“无欲则刚,无私则强。”只要站在工作的角度,就应该知无不言,言无不尽,沟通思想,互谅互助。其次,领导成员之间的分工要明确,责任到人。有了问题不推诿,不扯皮,能够主动承担,达到相互合作,相互支持,要发挥所有领导成员的积极性,做到扬长避短,使每个人的优势经常能 够得到发挥。校长还要创造条件,使全体领导成员“全面”发展,造就既能领导教育工作,也能领导教学工作的人才,促进领导集体的思想、业务水平不断提高。    2、校长要尊重教师。俗话说:“众人捧柴火焰高。”所以在教师面前,校长不能是高高在上的领导,既要尊重教师的劳动,又要尊重教师的人格。应该把对犯有错误的教师,要热诚地帮助,并注意解除其顾虑,卸掉其思想包袱。对任何教师 都不允许打击报复,要一分为二地看待每个教师;就是犯过错误的人,也要看到他们的优点,想到他们做过的好事;对下面反映的情况,要调查研究,不偏听偏信;办事公道,对人平等。关心教职工生活。校长要了解每个教职工的生活状况,热情关怀,不要冷漠无情,应把组织的关怀及时送到教师的心坎上。师当作良师益友,广开言路,集思广益,能够听取不同建议,不能一味的去分派与执行。要善于发现和培养教师骨干。开展以老带新、互帮互学活动。认真总结老教师的教学经验,帮助青年教师提高教学水平。要知人善任,充分发挥教 师的专长,合理配备和使用教师。每学期开学前负责提出干部分工和任课教师、教研组长及班主任的安排意见。
 二、校长要当好课改的派头兵
 1、破与立。课程改革已进行了六个年头,课改的文献我们学习了很多,课改的课我们也听了很多,在我们每一位教师的头脸中也形成了一定的课改理念,但究竟怎样改,还需要校长真正的把握好方向。这就要求校长“破”字当先,先破后立,破就是破除陈规陋习,破除表面化,形式化,片面化的东西。立就是要有新意,视野就要更开阔,有效、高效的做好每一件事。
2、大与小。校长要想大事、做小事,视野宏观,着力细节。要从大处着眼,小处着手。校本教研、课堂教学是课改的主要途径。学校的核心工作是教学工作,校长要从教师的备课、授课、作业的批阅,学困生的转化等方面入手。要敢于走出去,请进来,既要学习先进经验,

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