用比较法分析《红楼梦》中人物形象
《红楼梦》中人物众多，而作者塑造人物形象的手法也多种多样,技法娴熟,达到了古典小说的颠峰。其中对比手法,就是运用得很成功的一种。将主要人物放在一起比较研究的文章经常见诸报纸刊物，却很少见将晴雯、小红这两个丫头放在一处进行比较分析 。也许,她们除了同为怡红院的丫头,仅在第..
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用比较法分析《红楼梦》中人物形象 《红楼梦》中人物众多，而作者塑造人物形象的手法也多种多样,技法娴熟,达到了古典小说的颠峰。其中对比手法,就是运用得很成功的一种。将主要人物放在一起比较研究的文章经常见诸报纸刊物，却很少见将晴雯、小红这两个丫头放在一处进行比较分析 。也许,她们除了同为怡红院的丫头,仅在第27回有过一次碰撞外,就再无瓜葛了。其实, 她俩虽同为怡红院的丫头,却有着迥然不同的出身、才能、性格、情感方式与人生命运。 一、孤女出生与家生女儿 关于晴雯名字的取义,有人以为“情文相生”;有人认为“晴雯者,光明磊落之象也”;也有人说: “晴雯,是一朵构成美丽花纹的明朗的云,对于习惯于黑暗的眼睛,虽然未免刺目,却也会引起对一片晴空的向往”。多么美好的名字,声韵圆润动听,语义清新高洁。晴雯是一个无家世可考的孤儿,只有一个姑舅哥哥多浑虫,后来成为贾府中糟糕的厨子,表嫂多姑娘更是不堪一提。晴雯从小卖身为奴,家乡父母在记忆中早已音容渺茫了,这一点颇似香菱。十岁那年,被大管家赖大买了做丫头,所以成了“奴才的奴才”。又因赖嬷嬷常带她到贾府去,“贾母见他生得伶俐标致,十分喜欢。故此赖嬷嬷就孝敬了贾母使唤”(77回 ),于是升格为“主子的奴才”了。 小红,本名林红玉,24回介绍她时特别写道:“因‘玉’字犯了黛玉、宝玉的名,便单唤他做小红”。与林黛玉仅一字之差,红、黛均为颜色。大观园中名字带“玉”的共有四人,除小红外,还有宝玉、黛玉、妙玉。此三人的重要性不言而喻,这似乎预示着小红也必将是一个重要的人物。显然,作者安排这样的名字是有深意的。和晴雯相比,小红的出身似乎幸运些。她家是“荣国府中世代的旧仆,她父亲现在收管各处 房田事务”;她母亲林之孝家的是荣府当家少奶奶王熙凤的干女儿,荣国府里有头有脸的管家。世代旧仆的出身,养成了小红的奴性;大管家的家庭,使她不甘心居于怡红院低等丫头的地位,随时觊觎着向上攀的机会。 二、 率真高傲与世故钻营 在封建礼教的重重桎梏下,身为最底层的丫头,是没有任何人格和尊严可言的,可晴雯有着 与贵族小姐一样不容侵犯的人格尊严。“晴雯性格的特质,是那种独来独往、嫉恶如仇、敢爱敢恨、敢笑敢骂的青春活力,和那种反抗权威、轻视等级的平等自由的精神。”所以,她不愿服侍宝玉洗澡,更看不惯别人的鬼鬼祟祟,对袭人、秋纹的邀宠媚上十分地鄙视。晴雯时常刻薄袭人,不是羡慕她身为宝玉的准侍妾,而是她那副伪善的奴性。晴雯更是看不惯小红的“攀高枝”。在小红为凤姐取荷包回来的路上,晴雯一见她便指责: “你只是疯罢！院子里花儿也不浇,雀儿也不喂,茶炉子也不弄,就在外头逛”。接着又冷笑道:“怪道呢！原来爬上高枝儿去了,把我们不放在眼里。不知说了一句话半句话,名儿 姓儿知道了不曾呢,就把他兴的这样！这一遭半遭儿的算不得什么,过了后儿还得听呵！有本事从今儿出了这园子,长长远远的在高枝儿上才算得。” 与晴雯不同,小红追求的是非常现实的东西。她精通人情世故,有着清醒头脑和自主意识, 一旦发现自己在怡红院没有竞争的实力后,便急流勇退,去寻求别的出路。所谓“良禽择木而栖”,小红“心内便想向上高攀”有其合情合理的成分。“小红能懂得那层层制约的奴仆 制度,若只凭安分与勤劳,会永远被踏在脚下;因此凭藉自己的一点才能,作为钻营的武器 ,求得了进身。”与袭人靠打小报告取得主子信任不同,小红能被王熙凤看中, 是凭着她的聪明伶俐,可以称得上是个光明磊落的奋斗者。 虽只是个三等丫环,小红却深悉贾府复杂的环境和人际关系,心思细密,办事老练。26回, 小红得知宝玉要叫贾芸来,便故意用反语套 点击下载:
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