农村中小学固定资产管理存在的问题及对策——以织金县牛场小学为例

中文摘要

随着社会的进步，经济的发展，国家对教育的投入逐渐加大，政府每年在中小学基础设施建设、教学仪器设备购置等方面投入大量资金，改善办学条件。近年来，随着固定资产投入的持续加大，教学基础得到了不断改善，农村中小学的教学环境有了显著的提升，对于推动我国教育事业整体进步起到了积极的作用。虽然在硬件设施方面有了显著的改善，然而在对这些设施的管理方面，农村中小学的管理能力还存在较多的欠缺。对于中小型学校而言，在学校的所有资产当中，固定资产的占比较高，因此在管理过程中有必要对此类资产加大管理力度，对这些资产进行优化配置，从而在运营过程中提升对其利用效率，对于学校而言，这也是必须重视的一个问题，这篇范文首先概述了农村中小学固定资产管理的概念，管理的方法及管理的意义，其次以织金县牛场小学为例，对其当前开展固定资产管理的基本情况进行了梳理，分析了存在的具体问题，针对性提出了优化管理的对策建议。

关键词：固定资产；管理；农村中小学

目录

第一章 绪论1

1.1 研究背景1

1.2 研究目的和研究意义1

第二章 农村中小学固定资产管理概述2

2.1 固定资产管理概念2

2.2 固定资产管理方法3

2.3 固定资产管理的意义3

第三章 织金县牛场小学固定资产管理分析4

3.1 织金县牛场小学简介4

3.2织金县牛场小学固定资产管理分析5

3.3 织金县牛场小学固定资产管理存在的问题9

第四章 提高农村中小学固定资产管理的对策11

4.1提高固定资产管理意识11

4.2 提高闲置固定资产的利用率12

4.3 构建完善的固定资产管理制度12

4.4 确立固定资产报废与处置流程12

4.5 加强固定资产清查与盘点13

结论14

参考文献15