论文编号:JD1039论文字数:18928,页数:31,有大图,外文翻译
摘要
多媒体教学写字板应用在教学上,可以大大提高课堂传授的知识量,所做的讲稿可保存作为学生的复习资料;可以根据学生的接受能力再细化知识点,教室可以随时表达自己的想法与灵感;模拟粉笔、黑板的教学方式的优良传统模式的同时,还减小了教职人的劳动强度..
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点击查看关于 多媒体 数字化 输入 系统 设计 的相关论文题目 | 2010-05-11 22:32:05【返回顶部】 |