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论死刑的存废与人权

本文ID:LW14051 字数:13811,页数:15 ¥158
范文编号:FY251 范文字数:13811,页数:15 论死刑的存废与人权 【内容摘要】本文针对我国法学界关于废除死刑与人权保障的观点,参照西方国家的所谓人权理念进行了分析,根据我们自己国家的国情,对照我国法学权威们呼吁废除死刑的真实意图,展开了认真的研讨,从严格立法、确保稳定的社会角度,对人权与死刑的存废、死刑..

范文编号:FY251  范文字数:13811,页数:15

论死刑的存废与人权
    【内容摘要】本文针对我国法学界关于废除死刑与人权保障的观点,参照西方国家的所谓人权理念进行了分析,根据我们自己国家的国情,对照我国法学权威们呼吁废除死刑的真实意图,展开了认真的研讨,从严格立法、确保稳定的社会角度,对人权与死刑的存废、死刑与法律的公平公正、我国为什么还需要保留死刑、我国什么时候能废除死刑,阐述了自己的观点和看法,同时针对法学理论上所谓的刑罚的“教育功能”给予了否定和批判,重点提出了提高和增强我国的刑期制度、加大对犯罪分子的打击和惩罚力度的个人看法,以期最大限度地限制和剥夺犯罪分子的一般人权,真实有效地保障和维护老百姓的基本人权与生命财产安全,运用我们老百姓的观点完善我国的法律,规范和健全我国的法律制度。

 【关键词】死刑;死刑与法律;死刑与人权;死刑与社会的公平公正

目录
一,人权与死刑
  (一)西方的死刑与人权观念
  (二)我国法学权威的人权观念
  (三)美国对待死刑与人权的态度
二,死刑与法律的公平公正
  (一)人权的保障与法律公平
  (二)死刑制度与法律的公正
  (三)死刑制度与社会的公平公正
三,我国为什么还要保留死刑
 (一)我国的经济状况目前还不能支持废除死刑
  (二)社会矛盾日益加剧,我国不可能废除死刑
 (三)我国法律的漏洞太多,目前不适合废除死刑
 (四)我国的刑期制度不科学,目前还不能废除死刑
 (五)废除死刑损害了人民利益,老百姓不赞成废除死刑
四,也谈刑罚与死刑的“教育功能”
 (一)刑罚是教育工具吗
 (二)犯罪分子还是未成年人吗
 (三)死刑是对犯罪的一种“教育”方法吗
 (四)刑罚的主次作用颠倒错位
五,笔者关于废除死刑与保障人权的观点
 (一)废除死刑可以将外逃贪官引渡回国绳之以法
 (二)废除死刑可以保留社会劳动力减轻社会负担
 (三)废除死刑可以保留活口活证据活教材深挖犯罪
 (四)废除死刑可以有效地杜绝极个别误杀与错杀的现象发生
 (五)笔者的观点;废除死刑,刑期制度的改革是关键
结论;我国什么时候废除死刑
注释;
参考资料;


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