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对网络语言的社会学探析-以清华中学高中生为例(含开题+文献综述+任务书)

本文ID:LW14330 ¥
对网络语言的社会学探析-以清华中学高中生为例(含开题+文献综述+任务书) 对网络语言的社会学探析 ——以清华中学高中生为例 摘 要 网络语言是伴随当代新媒体背景下发展并且丰富起来的,它从一开始出现就受到人们的广泛关注。作为对新起语言反应最快的高中生群体,使用网络语言是存在在他们周围的一个普遍的现象,他们..

对网络语言的社会学探析-以清华中学高中生为例(含开题+文献综述+任务书)


对网络语言的社会学探析
           ——以清华中学高中生为例

摘  要

 网络语言是伴随当代新媒体背景下发展并且丰富起来的,它从一开始出现就受到人们的广泛关注。作为对新起语言反应最快的高中生群体,使用网络语言是存在在他们周围的一个普遍的现象,他们是使用网络语言最频繁的样体之一。网络形成了他们彼此相互交流的又一空间,他们以各种各样的形式一直吸引着社会大众的目光。本文以贵阳花溪清华中学的高中生为例,通过问卷调查以及访谈法,对该校高中生网络语言情况进行调查。主要针对他们使用网络语言呈现出的新特点和使用网络语言的动机做出探析,对社会上众说纷纭的争端进行查察,了解在网络语言发展趋于稳定后的高中生使用网络语言的实际情况,并提出相应的思考。
 关键词:高中生 网络语言 新特点 中学生  
 


 
 An analysis on the sociology so net language
----talk high school students of QingHua middle school as an example

Abstract

 Net language is developing and enriched with in the carrent context of new media development, and people pay much attention to it from its birth. High school students, as the group that first reacts to the new –born language. Use net language frequently. Therefor, using net language becomes a wide-spread phenomenon among the youths. They use the net as a new space for mulud exchanging. Attracting attention of the public in various ways. By surveys and interriews, this thesis investigates the situation of using net language among high school students, taking high school students of HuaXi QingHua middle school as an example. Focusing on the new characteristics and motives of using net language, The thesis discusses the varied public opinions, and learns the real situation of using net language after its development tends to be stabilized. Based on all the studies, the thesis finally puts forward some allordingly problems to think about.
Keywords:   High school students,Net language,New characteristics,Secondary school students


目  录
目 录...................................................................I
摘 要..................................................................Ⅲ
ABSTRACT..............................................................Ⅳ
前 言...................................................................1
一、调查方法与被试...................................................2
二、调查结果...........................................................3
(一)该校学生使用网络率..............................................4
(二)对网络语言的认同情况............................................4
(三)网络语言传播的媒介...............................................5
(四)中学生使用网络语言的新点........................................6
1. 网络语言杂糅本地言.....................................................6
2. 火星文.................................................................6
3. 手机短信成为新宠.......................................................7
三、中学生使用网络语言的动机及分析................................8
(一)标新立异...........................................................8
(二)从众心理..........................................................9
(三)心理宣泄..........................................................9
(四)网络语言娱乐性...................................................10
四、探索与思考.........................................................11
(一)当代中学生生存和思维状态的折射................................11
(二)现行教育给中学生带去压力.......................................12
(三)历史传承中的必然选择............................................12
(四)绿色网络环境仍需努力............................................12
(五)挑战传统教、授,优化教学氛围...................................13
(六)摈弃消极的网络语言..............................................14
五、结 论...............................................................15
参考文献...............................................................16
致 谢...................................................................17
附录....................................................................18

前  言

 语言是人类社会发展到一定阶段的产物,同时也是媒介技术更新发展的衍生物,它会随着人类社会的发展而发展,也会伴随着技术的更新而有所变化。在数字技术和网络技术日益发展的新媒体时代,网络语言伴随着互联网的迅速发展而诞生、成长并逐渐丰富。虽然从来也没有人触摸到网络的脉搏,它却真真切切地发生在大家的周围,影响着大家的生活。当下作为90后的高中生群体,他们纷纷在这个虚拟的网络空间上寻找着自己的网络地址,确立着自己的网络位置,网络形成了青年人相互交流的又一语言空间,他们创造并使用着属于网络个体的语言体系,吸引着社会大众的目光。本文是从社会整体出发,从社会学层面探析,通过对花溪清华中学高中生网络语言情况进行调查分析,了解他们使用网络语言的动机和呈现的新特点,对社会上众说纷纭的争鸣是否符合高中生的现状做出判断,并提出相应的思考。当代高中生作为“90后”第一批代表即将踏上社会的舞台,通过调查研究这一群体,对他们的健康成长是十分有意义的。


一、调查方法与被试
 通过自编《关于高中生网络语言的调查》问卷对清华中学在校高中生进行抽样调查问卷,其中高一97名、高二81名、高三62名学生共240名学生,回收有效问卷235份,回收率为98%,其中男生138人,女生102人。根据回收的问卷对部分愿意接受访谈的学生以开放式问答形式进行访谈。调查问卷(见附录),并结合访谈法得出调查结果如下。

 

二、调查结果
 通过问卷调查以及访谈法,关于清华中学高中生网络语言概况调查结果如下
(一)该校学生使用网络频率
 网络语言是在网络上出现并传播的语言,网络的发展带来网络语言的流行[1陈梅.网络语言影响中学生语用情况的调查及研究[D].武汉:华中师范大学,2005.]1,所以要对清华中学高中生使用网络语言的实际情况进行调查,我们有必要了解目前该校学生使用网络的频率和使用情况。调查结果显示如下:
 

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