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怎样培养一个优秀的工商管理人才?

本文ID:LW384383 (字数:6024) ¥60
XCLW127135 怎样培养一个优秀的工商管理人才?内 容 摘 要 当前世界经济全球化,随着加入世贸组织后的新世纪今天,人、财、物、信息等资源的有效配置已成为现今市场经济有效运行的必要条件,而这些都与当代工商管理者的素质密不可分。所以更因要为适应社会,本着与时俱进的思想不断的武装自己,防止成为社会进步而被淘..
XCLW127135  怎样培养一个优秀的工商管理人才?


内 容 摘 要

    当前世界经济全球化,随着加入世贸组织后的新世纪今天,人、财、物、信息等资源的有效配置已成为现今市场经济有效运行的必要条件,而这些都与当代工商管理者的素质密不可分。所以更因要为适应社会,本着与时俱进的思想不断的武装自己,防止成为社会进步而被淘汰下来的残根。同样的,现在各行业的创新思维和先进技术层出不穷,在这样的情况下,想要成为一个优秀的工商管理人才更该奋发努力。学习与接受。利用系统理论,对照传统人才素质,不断培养具有管理学、经济学、管理信息系统、统计学、会计学、经济法等方面知识,具有依据生产需求组织生产、管理生产、服务生产,具有财富管理、市场营销、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、物流管理等方面能力,能在企业、事业单位及政府等部门从事生产管理、人力资源管理、物流管理、营销策划、会计、统计、教学、科研等方面工作的应用型职业技能素质的高级专门人才。

关键词:工商管理;培养目标;课程体系;教学方式
目录

1. 工商管理类本科人才社会需求和培养现状4
2. 问题的提出4
3. 工商管理本科专业人才培养模式存在的问题4
3.1 教育教学理念亟待转变4
3.2 人才培养目标定位模糊4
3.3 课程体系不合理5
3.4 教材、教学内容理论性过强, 缺乏创新5
3.5 教学手段、教学方式和方法的改革并未达到预期的目的5
3.6 教学实践环节难以保证5
4. 完善工商管理本科专业人才培养模式的对策5
4.1 转变教育教学理念5
4.2 对人才培养目标进行重新定位6
4.3 重新构建工商管理专业的课程体系6
4.5 提升教学方式和方法的有效性6
4.6 加强教学实践性环节的建设7
4.6.1 灵活安排实践活动方式7
4.6.2 重视模拟实验室建设7
4.6.3 建立长期、稳定的实践基地7
4.6.4 师生共同参与项目咨询和研究7
总结7
注释8
参考文献9


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