论文编号:HL075论文字数:8113.页数:15
论文题目:十堰地区不同教育层次实习护生对临床带教老师有效教学行为评价的研究
摘 要
研究目的:
临床护理教学是护理教学的重要组成部分,是培养学生理论联系实际,获取护理技能,培养独立工作能力的重要学习阶段。探讨十堰市实习护生对临床带教现状评价。
研究方法:
采用采用自..
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