一、当前会计职业道德建设的现状
二、加强会计职业道德建设的现实意义
三、加强会计职业道德建设的基本途径
内 容 摘 要
会计职业道德是会计从业人员在办理会计业务过程中树立和遵循的基本道德意识、规范和行为的总和。它与会计法规一起是约束会计行为的两大规范。鉴于会计职业的特殊性,会计职业道德便显得尤为重要。随着我国会计法规体系的日益健全、完善、研究和构建具有中国特色的会计职业道德体系已成为当前深化会计管理体系改革面临的重要课题。
试论加强会计职业道德建设的意义和途径
[摘要]本文从会计造假、会计信息失真等方面出发,探讨了加强会计职业道德建设的意义和基本途径。
[关键词]会计 职业道德建设 意义 途径
会计职业道德是会计从业人员在办理会计业务过程中树立和遵循的基本道德意识、规范和行为的总和。它与会计法规一起是约束会计行为的两大规范。鉴于会计职业的特殊性,会计职业道德便显得尤为重要。随着我国会计法规体系的日益健全、完善、研究和构建具有中国特色的会计职业道德体系已成为当前深化会计管理体系改革面临的重要课题。
一、当前会计职业道德建设的现状
当前,在会计工作中,违法乱纪现象层出不穷,职务犯罪屡见不鲜,从上市公司的粉饰业绩,到小公司的假账乱账,从国内的“郑百文”、“银广夏”舞弊案到国外的“安然”、“世通”公司造假案,可以说会计丑闻接二连三,会计职业道德底线一再突破。主要表现在:1、会计法制观念淡薄,有法不依;2、授意、指使、强令篡改会计数据,假造凭证、账表,进行假审计、假评估;3、转移资产、偷逃税收、粉饰业绩;4、会计执法环境差,会计监督严重弱化,单位会计基础工作和内部控制制度薄弱;5、违法违纪手段隐藏,作假技术不断发展;6、会计人员谋取私利,贪赃枉法;7、服务意识淡薄,无奉献精神。造成以上会计职业道德缺乏的原因,因从主观和客观两方面去剖析。主观上,会计人员道德素质偏低,有些会计人员不是专业人员,没有接受过正规的学校教育,而是半路出家,缺乏自我控制意识,每天与金钱打交道,经不住诱惑。客观上,市场经济对人们价值观念的冲击,在改革开放的过程中,人们在追求物质利益的同时,个人主义、享乐主义的意识抬头,集体主义、全心全意为人们服务的思想有所削弱,致使社会上一些丑恶现象频现,社会风气受到污染。同时,会计职业的客观环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德。有些领导的职业道德并不见得高,为了自己的政绩授意指使甚至强令会计人员编制虚假的会计信息,一旦违背他的旨意,会计人员就面临下岗、炒鱿鱼的困境。因而,有些会计人员也是不得已而为之。
二、加强会计职业道德建设的现实意义
(一)加强会计职业道德建设,能有效地提高会计人员的职业道德水平。
会计人员必须遵守《会计法》,这是强制的、无条件的,同时得自觉履行会计职业道德准则。会计人员要培养高尚的品德,不仅需要努力地学习专业知识,提高对现代会计的认识,而且要自觉反省自己,以正确的会计职业道德观念战胜错误的会计职业道德观念。一个好的会计职业道德行为反复地进行就能形成在会计管理工作中习惯性的行为方式,也形成了良好的会计职业道德品质。
(二)加强会计职业道德建设,是培养高素质人才的重要措施
会计人员俗称“账房先生”,这只是传统意义上的认识,而一个高素质的现代会计人员必须具备德、能、勤、公、廉、俭六个方面的素质。一方面,要及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策,严格贯彻执行和遵守经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制度,强化法律意识,提高自身修养。另一方面还应掌握时事政策知识、财政税务知识、企业管理知识、电脑操作知识等相关知识。高素质的会计人员应当具有严肃认真、一丝不苟的作风;行为端庄、生活严谨的作风;讲求实效、雷厉风行的作风;艰苦朴素、大公无私的作风;平易近人、以诚待人的作风。
(三)加强会计职业道德建设,有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风
现实生活中,诸多的贪污、行贿受贿、大吃大喝、铺张浪费都要经过会计人之手。当然,这些现象的主要责任人可能不在会计人员,但与我们的会计人员屈从压力,不坚持原则大有关系。消除腐败,有赖于各种制度的健全和完善。会计人员必须坚持原则,用好《会计法》来保护自己的正当权益;同时,必须用会计职业道德规范来武装自己的头脑,使之能用会计职业道德来规范、指导自己的行为,逐渐形成会计职业道德责任心的荣誉感,正确使用自己的会计权利,忠实地履行自己的会计义务。
三、加强会计职业道德建设的基本途径
(一)加强会计职业道德教育,增强会计人员使命感。
会计人员的道德修养,一方面依靠自我教育,另一方面还要依靠社会教育来强化。具体措施是:各类设有会计专业的学校,应开设“会计职业道德”课程;在职会计人员继续教育中应进行职业道德教育,并且摆在突出位置;注册会计师考试、会计资格考试内容中应包括会计职业道德教育内容;利用大众传播媒介宣传正反面典型,加以舆论引导;在会计职业道德教育中,还要进行政治思想、法制、政策水平、心理素质等方面的教育。
(二)加强业务素质训练,提高会计人员执业能力。
要努力钻研业务,重视理论知识和专业知识的学习,在学习内容上要不断地更新,在学习方法上要不断地突破,提高对职业环境的适应能力。训练自己文明、规范的言谈举止和仪表,使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。同时,还必须熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,运用掌握的会计信息和会计方法,为改善单位内部管理、提高经济效益服务。
(三)健全职业道德评价系统,建立激励约束机制
首先,建立健全监测评价系统。建立会计职业道德跟踪监测系统,及时发现会计职业道德状况的新动向;建立健全会计职业道德评价系统,成立道德委员会。其次,制定会计职业道德评价标准和恰当的评价方法。大众传播媒介等使会计人员的职业道德状况始终置于各单位内部和社会公众的督导之下,充分显示“道德法庭”的强大威力;对会计人员职业道德执行情况,建立检查、考核、评价、奖罚制度,并与岗位资格、聘任职务、提职、晋级结合起来;建立健全选拔机制,选拔政治素质好、事业心强、工作认真负责、讲道德、守纪律、具有会计知识和技能的人从事会计工作,并定期对其进行培训。
(四)深化政治经济体制改革,营造一种良好的会计环境
会计人员不仅工作在会计领域,更是生活在社会大环境中,其职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰,因此营造一种良好的社会环境,不能光靠会计职业界的努力,还要依托于社会各方面的变革与协调,要与各行各业的职业道德建设同步。
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,会计专业性和技术性日趋复杂,会计行为越来越为世人所瞩目,讲求会计诚信,加强会计职业道德建设尤为重要。中国会计业必将走向世界,其职业水平和职业作风必将经得起严峻的考验,每个会计人员必须从自身做起,不负众望,以严明的制度约束自己,以高尚的职业道德感召世人,建立一支适应经济发展需要的高素质会计队伍,加强会计职业道德建设势在必行。
参 考 文 献
[1] 张娟:会计行为中的道德冲突及原因剖析[J].财会月刊,2007(2)。
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