应用型本科院校财务管理实践教学改革研究

中文摘要

财务管理是一项非常实用的职业，雇主对文档生的要求很高。随着经济全球化的快速发展，金融企业之间的竞争越来越激烈但在高等教育的第一阶段，应用于财务管理实践中，目前存在许多人才问题，无法满足企业的需求。传统模式的课堂理论地雷/未考虑学生的差异化需求,让被动地接受知识,不能充分发展其能力和实践带来了问题,至于目标、人员培训、课程和评估系统。为了更好地发展学生的职业技能，本文提出了将财务管理教学模式转变为教学模式的建议，以提高学生运用理论知识解决实际问题的能力。与此同时，本文试图建立一个多维度的财务管理职业培训体系，并建立一个基于专业能力的员工培训模式。

关键词：财务管理；实践教学；职业能力；改革

目录

一、绪论1

（一）研究背景及意义1

（二）本范文的国外研究动态1

（三）国内研究动态1

（四）范文的主要内容与组织结构2

二、相关概念论述与改革的必要性3

（一）应用型本科含义3

（二）财务管理专业职能3

（三）应用型本科财务管理实践教学改革的必要性3

1.国家政策的导向3

2.企业市场的需求3

三、当前财务管理专业存在的问题5

（一）财务管理实践教学意识不强5

（二）财务管理道德建设不全面5

（三）财务管理实践课程体系不完善5

（四）财务管理实践教学条件不足6

四、应用型本科财务管理实践教学改革措施7

（一）提高对财务管理课程的重视7

（二）加强财务管理的职业道德建设7

（三）完善财务管理实践课程体系7

（四）充实财务管理实践教学条件8

五、结论9

参考文献10