我国会计教育体系研究

目       录

目  录1

摘  要2

前  言3

一.传统会计教育模式4

（一）对会计教育与会计职业教育的认识4

（二）传统会计教育方法和手段5

（三）传统会计教育的弊端6

二．现今社会对会计职业能力的需求7

三．创新会计教育的模式9

（一）合理定位培养目标9

（二）强化学生职业道德素质的培养9

（三）改革教学手法10

结束语12

参考文献13

致谢...............................................................14

内 容 摘 要

随着社会主义市场经济体制的建立和国际资本一体化的发展,会计的重要性越来越明显。会计市场的国际一体化和会计信息服务对象的多样化,使得会计岗位的就业标准不断提高。我国传统的会计教育模式已经不能满足这种要求。因此研究会计教育模式,改革传统会计教育,培养出适应社会主义市场经济发展需要的合格会计人才,就成为我国职业教育的一项紧迫任务。本文以我国会计教育体系为研究对象，先分析了传统的会计教育模式，发现其弊端；然后结合当今的社会情势提出了对会计职业能力的新的需求，最后针对第一章总结出的弊端和第二章总结出的需求，提出创新会计教育的模式，希望能对我国会计教育事业的发展贡献一份绵薄之力。

关键字： 会计，教育，模式，创新