网络在教育行业中的运用

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网络教育就是充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势。可以让任何人，在任何地点、任何时间，都能得到的教育。在中国市场，网络教育广义涵盖了所有以网络及其他电子通讯手段提供学习内容、运营服务、解决方案及实施咨询的市场领域。从细分市场看，可分为幼儿网络教育、中小学网络教育、高等网络教育、企业E-learning网络教育、职业与认证培训网络教育五个市场。

　一、网络教育的起源

20世纪90年代以来，网络技术发展推动了人类社会向信息社会的迅速转变。网络媒体具有无法替代的实时交互功能，这让网络教育成为一种极富自身特色的崭新教育形式。文档于麻省理工学院的孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗发起了网络教育的革命。他创办的“可汗学院”开设了3500多门课，向全世界免费提供高品质教育。之后加州理工学院、霍普金斯大学、普林斯顿大学等12所大学开始大规模的新型网络教育试验。他们提出的愿景是：让任何人，在任何地点、任何时间，都能得到世界一流的教育。据相关负责人称，他们不仅将利用这个平台建立一个庞大的全球性在线学习社群，而且将研究教学方法与技术。

　二、网络教育在现实生活的优势分析

可以突破时间和空间的限制，提升了学习效率。学习时间灵活、补充知识、学习地点灵活、自己掌握学习进度以及个性化教育等都体现出网络教育的自主性、灵活性特点。