基于BS架构的选课管理系统

摘要

传统的选课之复杂，影响影响因素之多，工作量之大，让老师和学生都很头疼，要把这一项棘手、复杂的工作要在短时间不出差错的完成，对教职工而言是相当大的挑战。在这期间，需要照顾各种约束条件，还要防止任何的矛盾与冲突的地方，又要掌握很多需要平衡的地方，随着大学扩招，高校的学生越来越多，这一系列问题变得犹为突出。

信息化的选课系统可以解放老师的繁重工作，去除重复的劳动、大量的计算工作和一些需要作出限制的地方交给计算机来处理。把人为的脑力资源解放出来做一些计算机目前不方便做的事情，或者是计算机目前还完成不了的事情。 利用高效的计算机资源和网络资源来为师生服务，计算机和网络是两项伟大的发明，特别是如今的计算机硬件性能的提升，网络的带宽提升和网络设备的性能提升，使我们利用计算机和网络处理任务更是得心应手。

关键词 　选课  WEB  计算机信息管理系统  数据库管理  B/S

目录

摘要 I

目录 1

第1章 选课系统概述 1

1.1 目前选课现状分析 1

1.2 选课系统研究的目的 2

1.3 选课系统研究的意义 2

1.4 系统模块介绍 2

1.5 系统架构和使用技术介绍 3

第2章 可行性研究报告 5

2.1 研究目的 5

2.2 研究背景 5

2.3 基本要求 5

2.4 开发目标 6

2.5 已经具备的条件 6

2.6 业务流程 6

2.7 影响 7

2.8 投资及效益分析 8

2.8.1 支出 8

2.8.2 收益 8

2.8.3 投资回报周期 8

2.9 法律方面的可行性 8

2.10 使用方面的可行性 8

2.11 技术可行性 8

2.12 经济可行性 8

2.13 操作可行性 9

2.14 可行性报告总结 9

第3章 需求分析 10

3.1 需求概述 10

3.1.1 需求撰写目的 10

3.1.2 需求阅读对象 10

3.1.3 需求综合总结 10

3.1.4 名词定义 11

3.1.5 系统用例图 12

3.1.6 用户分析 13

3.1.7 限制与约束 13

3.1.8 假设与前提条件． 14

3.2 面向对象分析 14

3.2.1 系统的实体对象分析 14

3.2.2 实体详细说明 15

3.3 其它需求描述 18

3.3.1 性能要求 18

3.3.2 技术约束 18

3.3.3 进度要求 18

3.3.4 交付要求 18

3.4 用户界面设计原则 19

第4章 数据库设计 20

4.1 数据库需求分析 20

4.2 数据库实体关系设计 21

4.3 数据库表结构设计 22

4.3.1 课程信息表 22

4.3.2 学生信息表 24

4.3.3 老师信息表 26

4.3.4 管理员信息表 28

4.3.5 院系表 29

4.3.6 开课计划表 31

4.3.7 选课记录表 32

4.3.8 学期信息表 34

4.4 数据库初始化数据设计 35

4.4.1 初始化管理员信息 35

第5章 系统功能和界面设计 36

5.1 系统状态分析 36

5.2 总体功能结构设计 38

5.3 详细功能结构设计 40

5.3.1 登录界面 40

5.3.2 管理员功能设计 41

5.3.3 学生功能设计 47

5.3.4 老师功能设计 49

第6章 系统测试. 52

6.1 测试目的 52

6.2 定义 52

6.3 目标 52

6.4 测试方案 52

6.5 测试目标 53

6.6 测试准备 53

6.7 测试项目名称及测试内容 54

6.8 测试用例 54

6.8.1 学生、老师和管理员登录模块测试用例 54

6.8.2 学生、老师和管理员密码修改模块测试用例 55

6.8.3 学生选课测试用例 55

6.8.4 学生成绩查询测试用例 55

6.8.5 老师成绩录入测试用例 56

6.8.6 学生信息添加、修改、删除功能 56

6.8.7 教师信息添加、修改、删除功能 57

6.8.8 课程信息添加、修改、删除功能 58

参考文献 60

致谢 61