范文编号:JX2205 范文字数:8064,附CAD图纸飞锤支架目 录前言------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3)零件的工艺分析---------------------------------------------------------------------------------------(4)1.1 零件的功用、结构..
范文编号:JX2205 范文字数:8064,附CAD图纸 飞锤支架 ![]() 目 录 前言------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3) 零件的工艺分析---------------------------------------------------------------------------------------(4) 1.1 零件的功用、结构和特点----------------------------------------------------------------------------(4) 1.2 主要加工表面及要求----------------------------------------------------------------------------------(4) 飞锤支架夹具设计------------------------------------------------------------------------------------(6) 2.1工序的工艺分析----------------------------------------------------------------------------------------(6) 2.2定位方案及定位元件选择和设计-------------------------------------------------------------------(8) 绘制夹具装配图见附表一--------------------------------------------------------------------------(13) 夹具设计说明书----------------------------------------------------------------------------------------(15) 1夹具设计的基本要求---------------------------------------------------------------------------------(15) 4.2 夹具设计的程序--------------------------------------------------------------------------------------(17) 加工程序-------------------------------------------------------------------------------------------------(22) 结论-----------------------------------------------------------------------------------------------------(24) 参考文献-----------------------------------------------------------------------------------------------(24) (1)飞锤支架零件图------------------------------------------------------------------------------1 (2) 装配图-------------------------------------------------------------------------------------- 前 言 文档设计是每个大学生在文档前必须完成的一个教学环节,是对我们所学专业的一个综合测试,也是对我们文档生做的一次具体的、重要的考验。此设计密切结合高等学校的办学宗旨。已检测我们在学习和实习过程中对所学知识的掌握程度和运用水平。同时在文档设计中与同学互相帮助,一起去图书馆查阅文档设计中需要得一些相关资料,共同探讨课程设计中出现的问题,体现了同学之间的凝聚力,增进了同学之间的友谊,加强了与老师的知识探讨. 作为机械类专业的学生不能仅以学好课本上的理论知识而满足,如果不懂的运用他们,学再多的理论知识也毫无用处。因此我们非常重视本次文档设计的实践,通过本次文档设计是我们各方面的能力都有所加强,对于今后的生产实习以及走上工作岗位有很大帮助,是我们受益匪浅。 本设计不足之处,恳请老师点评、指正。 飞锤支架相关范文 |
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