高中历史探究式教学模式的构建与实施

范文编号:LS073  范文字数:13645,页数:22

高中历史探究式教学模式的构建与实施

摘 要
 
 探究式教学模式对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新思维能力有其独特的方式与效果，对于培养学生具有适应21世纪的能力具有不可替代的作用，因此也越来越受到人们的推崇与重视。本文将在结合新课程改革推广、实施的一系列客观要求以及高中历史课程特点的内在要求的基础上，从探究式教学模式的概念、特征，高中历史探究式教学模式构建的具体步骤、高中历史探究式教学的实际操作事例方面着手，以及从高中历史探究式教学实施过程中应注意的问题等多方面来探讨探究式教学模式在高中历史教学中的构建与实施。

 关键词：高中历史 ，探究式教学模式 ， 构建  ， 应用

New countryside construction of spiritual civilization existing problems and Countermeasures
Abstract
 The inquiry-based instructional model plays a unique role in arousing students' fervour and developing their innovation ability of study. And it also has irreplaceable function on improving  the students' quality which helps them to adapt themselves to 21st century.Thus, it is greeted and valued by people with rapturous applause.Combining the basic characteristics ,demands of  history courses and a series of objective requirements which should  promote the application of this new kind of model , this paper focus on the model's concepts , features , structures, examples and the problems which may occur in the teaching course and also put forward some proposals to structure a model for the history course in senior high-school .

Key words : The history course in senior high-school .   The inquiry-based instructional model   Structure        Application

目录
 引言 ………………………………………………………………………………… 1
一、探究式教学模式的概念和特征  ………………………………………………1
  （一）探究式教学模式的概念    ………………………………………………1
  （二）探究式教学模式的特征    ………………………………………………2
二、高中历史探究式教学模式的构建………………………………………………4
 三、探究式教学模式在高中历史教学中的实施示例    …………………………7
四﹑实施高中历史探究式教学模式应遵循的原则及注意的问题…………………11
  （一）应遵循的原则        ……………………………………………………11
  （二）应注意问题          ……………………………………………………13
结语        …………………………………………………………………………16
致谢        …………………………………………………………………………17
参考文献    …………………………………………………………………………18

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