范文编号:RL1024 范文字数:2893，附开题报告目录基于情景模拟式教学改革研究0——以“员工培训与人力资源开发”课程为例0一、情景模拟教学模式的内涵0二、基于情景模拟教学模式设计0（一）设计原则0（二）教学内容1（三）教学方法1（四）教学环节1三、情景模拟教学模式具体实施过程1（一）根据不同教学对象设计常见专科..
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范文编号:RL1024 范文字数:2893，附开题报告 目录 基于情景模拟式教学改革研究 0 ——以“员工培训与人力资源开发”课程为例 0 一、情景模拟教学模式的内涵 0 二、基于情景模拟教学模式设计 0 （一）设计原则 0 （二）教学内容 1 （三）教学方法 1 （四）教学环节 1 三、情景模拟教学模式具体实施过程 1 （一）根据不同教学对象设计常见专科疑难场景 1 （二）理论分析疑难场景 1 （三）实践场景 1 （四）团队实训 1 （五）检查修正，教师总结提升 2 四、教学成果与反思 2 五、结语 2 基于情景模拟式教学改革研究 ——以“员工培训与人力资源开发”课程为例 摘要：本文以“员工培训与人力资源开发”课程为例，通过引入情景模拟教学课程，探讨基于情景模拟式教学改革研究，采用课堂理论教学、实践教学、分析讨论实践多种教学方法相结合进行课程的设计与实施。实践证明，情景模拟式教学，能够更好地提高学生的专业理论及技能，提高学生的合作意识与沟通能力。 关键词： 情景模拟 教学改革
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