中职学校管理信息系统的设计与开发

摘要

当今是信息化的时代，二十一世纪是信息技术飞速发展的时代，随着国家对中等教育的重视程度不断提高，加大对职业教育的投入力度，切实改善中等职业学校的办学条件和教学质量。教学管理系统是一个专门的管理平台，可以实现对教师日常工作和学生综合绩效的评价。可见，教学管理体制是学校各项工作的重点，它的质量关系到整个学校的数量建设。只有适应学校的发展，具有灵活性、可靠性和可维护性的优势，教务管理系统才能更好地服务于学校教学，提高办学质量和水平。因此，为了提高管理水平，实现更科学、更高效的管理，学校必须开发适合于学校教学管理的软件系统。

目前，国内网络教育管理信息系统的开发主要采用客户端服务器、短服务器和浏览器服务器两种模式。教育管理信息系统是复杂的，涉及到很多的客户，范围广的特点，采用单一的模式还是存在一些问题，在安全性要求高，交互性强的混合结构，大量使用模式局域网内的数据，在广域网络的使用模式和互动的安全性不高在绘制结构技术成熟，广泛支持，安全性，数据处理速度，并结合吸收和完善产业结构的特点有两种模式，趋利避害，充分发挥各自的优势，使系统灵活、稳定、可靠、安全和方便之间达到完美的统一。

教务管理系统平台具有开放式信息管理、资源共享和信息查询等主要功能，而且具有较高的可操作性，可以提高教学办公效率和整体素质。本系统的设计与开发适应了网络发展的趋势，基本达到了预期的目标，对促进我校教务管理信息化和制度化具有重要意义。

关键词　教务管理信息系统， 混合结构， USE CASE图

目录

摘要 I

一、绪论 1

（一）课题的来源 1

（二）选题研究的意义 1

（三）国内外研究现状 1

二、系统需求分析 2

（一）系统业务流程 4

（二）需求分析 5

（三）面向对象的系统分析方法 8

（四）系统用例图 8

三、系统总体设计 11

（一）系统设计目标 11

（二）系统设计原则 12

（三）教务管理系统技术路线 12

四、数据库设计 14

（一）数据库设计规范化 14

（二）系统对象模型 14

（三）数据库物理模型 15

五、系统开发设计 17

（一）系统用户管理功能的实现 17

（二）班级信息管理的实现 19

（三）查询功能的实现 19

结论 21

参考文献 22