论文编号:XXLW090论文字数:17277,页数:35
摘 要
本文采用多元统计分析中的因子分析法以我校信息与计算科学2007级的75名同学的前四个学期中的14门成绩,即数学分析,高等代数与解析几何,大学计算机基础B,C语言程序设计,概率论,离散数学,常微分方程,数据结构,数理统计,运筹与优化,数学模型,数学模型课程设计,现..
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