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我国农村留守儿童的教育问题研究

本文ID:LW164673 范文字数:6700 ¥98
范文编号:XZ873 范文字数:6700目 录内容摘要:1一、留守儿童概述2(一)留守儿童含义2(二)留守儿童产生的原因2(三)留守儿童家庭的类型2(四)留守儿童的现状3二、留守儿童家庭教育存在的问题3(一)家庭教育及亲情缺失3(二)监护人监管不当5三、教育对策6(一)父母承担起自己的教育责任6(二)慎重选择监护人7(三..

范文编号:XZ873   范文字数:6700


目 录

内容摘要: 1
一、留守儿童概述 2
(一)留守儿童含义 2
(二)留守儿童产生的原因 2
(三)留守儿童家庭的类型 2
(四)留守儿童的现状 3
二、留守儿童家庭教育存在的问题 3
(一)家庭教育及亲情缺失 3
(二)监护人监管不当 5
三、教育对策 6
(一)父母承担起自己的教育责任 6
(二)慎重选择监护人 7
(三)增强亲情关爱,满足孩子心理需求 7
(四)加强监护人的教育指导 7
(五)全社会应该重视留守儿童问题 7
结束语 8
参考文献 9

我国农村留守儿童的教育问题研究
内容摘要:伴随着现代社会的迅猛发展,社会上引发了一系列各种各样新的问题,其中留守儿童问题就是众多问题其中之一。留守儿童就是一群由于父母在外打工,所以不能和父母生活在一起的孩子。留守儿童近几年也引发了全社会和各个阶层的广泛关注,其中留守儿童的家庭教育,学校教育,健康问题和心理问题尤为突出。其实留守儿童面临的各方面的问题归根结底就是远离父母,缺少父母的陪伴。父母没有办法承担起自己的教育责任,孩子缺少父母的关爱,监护人监管不当,也就是说留守儿童家庭教育存在着很多问题。当然,家庭,社会和政府等多方面的对留守儿童广泛关注才能促进留守儿童的健康成长。比如说,父母承担起自己的监护责任,慎重选择监护人,满足孩子的心理需求,加强监护人的教育指导,政府对留守儿童教育和教育环境进行改善,社会对留守儿童给予物质帮助,学校加强与留守儿童的沟通和疏导留守儿童的心理问题。

关键词:  留守儿童  家庭教育 心理问题 情感 监护人


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