农村小学教育存在问题及其对策研究

摘要

在现在教育为主的社会大背景下，想要将我国现有的人力资源扩大，在保证城市教育的同时，要将农村小学的教育重视起来，因此农村教育的发展就变得尤为重要。从我国教育改革以来，农村小学教育已经发生了很大的变化，特别在素质教育和九年义务教育方面，但是农村小学由于各个方面的问题，在教育事业上发展还存在很多的问题，本文以冠县为例，对农村小学教育中存在的问题进行分析研究。目前，农村小学教育的现状是教师欠缺继续教育、农村发展落后导致人才外流、城乡教育水平差距显著、教育发展理念滞后等，分析这些现状，提出了冠县小学教育目前存在着教师队伍不健全、学校管理松散，教学结构失衡、地方财力薄弱，教育经费缺乏等问题，针对这些问题，提出了积极推进教师队伍建设，提高教师队伍素质、建立奖励机制，实现科学管理、加大教育投资力度，探寻教育发展路径等对策，以此来推动农村小学教育的健康发展。

关键词：农村小学；师资队伍；资金投入；科学管理

目录

绪论1

一、冠县农村小学教育现状2

（一）教师欠缺继续教育2

（二）农村发展落后导致人才外流2

（三）城乡教育水平差距显著2

（四）教育发展理念滞后2

二、冠县农村小学教育存在的问题3

（一）教师队伍不健全3

1.教师素质不高3

2.教师待遇不高3

（二）学校管理松散，教学结构失衡3

（三）地方财力薄弱，教育经费缺乏4

三、提高冠县农村小学教育水平的对策4

（一）积极推进教师队伍建设，提高教师队伍素质4

1.引进一批高素质的教育工作者4

2.解决教师面临的实际问题5

（二）建立奖励机制，实现科学管理5

（三）加大教育投资力度，探寻教育发展路径6

1.确立教育经费的投资保障机制6

2.建立教育公平机制6

3.建立合理的分配投入机制6

结论8

参考文献9