义务教育投资及政策研究

内 容 摘 要2

一、绪论3

（一）选题背景及意义3

（二）课题研究现状3

二、我国义务教育政策概述4

（一）义务教育政策的历史发展4

（二）义务教育政策的基本定义及性质4

三、当前我国义务教育投资的问题及成因分析5

（一）目前我国义务教育投资的形成问题6

（二）我国义务教育投资形成问题的成因8

四、完善并改进我国义务教育投资及政策的对策8

（一）政府角度：加大对教育投资的引导，改革投资的模式9

（二）投资主体：增加投资主体层次，实现“分级管理”9

（三）财政制度：规范并完善义务教育投资财政制度10

（四）法律法规：加大立法力度，完善法规制度10

五、结语11

参 考 文 献12

内 容 摘 要

众所周知，教育作为一个国家的立国之本，在促进社会持续发展，实现伟大中国梦的道路中是极其重要的。而义务教育是最基本的教育政策，其是一种主要针对幼年、青少年学生所展开的义务性受教育工作，也是国家强制性予以保障的教育事业。义务教育政策的提出与实施在社会的发展中起到了重要的作用，其不仅提高了全民的基础文化素质，也在一定从程度上促进了我国综合实力的发展。因此，要想不断发展并完善我国的文化建设事业，积极创建优质文化教育环境，首先就必须要坚持科学、正确的义务教育投资政策，并进一步对其进行研究，从中探讨出更好的促进对策与发展建议。

关键词：义务教育；投资政策；科教兴国；教育事业