浅谈大学生英语口语表达能力的提高

范文编号:YY096   字数:10633,页数:19

摘　 要

     随着现代社会的发展，英语作为一种国际语言已经被越来越多的人所应用，成为重要的交际语言之一。英语口语表达能力是当代大学生生存与发展的需要,甚至关系到企业的成败和国家的盛衰。
本文就影响英语口语表达能力的不同因素做出了分析，并提出了一些提高英语口语的具体方法。它由五部分组成，第一部分提到了学习英语口语的目的就是交流。第二部分提出了衡量英语口语水平的标准，包括英语口语的流利程度；语音和语调的正确性；内容的充实和逻辑性；语法的正确性和用词的合理性。第三部分分析了英语口语教学现状和大学生在英语口语学习中的问题。第四部分探讨了影响大学生英语口语表达能力的因素。第五部分提出了提高大学生英语口语表达能力的具体方法。

关键词

英语口语； 交流； 标准； 因素； 方法

Abstract

       With the development of modern society, English has already been used by more and more people. It has been one of the most important languages to communicate. The oral English ability is indispensable for the survival and development of the contemporary college students, it also relates to the enterprise’s success, and the prosperity of the country.
The paper analyzes several factors that affect the students’ oral English and presents some basic methods to improve oral English. This paper consists of five parts. Part one deals with the purpose of oral English learning. Part two deals with the standards of oral English, including fluency, appropriate tone and pronunciation, maintenance of logical structure and order, correct grammar and words. Part three concerns the actuality of oral English teaching and the existing problems of oral English learning in universities. Part four explores the factors that affect the students’ oral English. Part five refers to concrete methods of improving the oral English ability.

Key Words

Oral English; communication; standards; methods

目　录

摘要…………………………………………………………………………………Ⅰ
Abstract………………………………………………………………………………Ⅱ

绪论……………………………………………………………………………………1
一、学习英语口语的目的：交流………………………………………………………2
二、衡量英语口语水平高低的标准 ……………………………………………… 3
（一）英语口语的流利程度………………………………………………………… 3
（二）语音和语调的正确性………………………………………………………… 3
（三）内容的充实和逻辑性………………………………………………………… 3
（四）语法的正确性和用词的合理性………………………………………………3
三、英语口语的教学现状和大学生英语口语学习中存在的问题…………………5
四、影响大学生英语口语表达能力的因素…………………………………………7
(一) 学生自身因素…………………………………………………………………7
   ⒈ 情感因素……………………………………………………………………7
⒉ 母语思维习惯……………………………………………………………7
⒊ 英语词汇量因素……………………………………………………………7
（二）课堂设置因素…………………………………………………………………7
（三）教材因素………………………………………………………………………8
（四）英语教师自身素质的因素………………………………………………………8
五、提高大学生英语口语表达能力的具体方法……………………………………9
(一) 培养英语思维习惯……………………………………………………………9
（二）模仿 …………………………………………………………………………9
（三）朗读…………………………………………………………………………10
（四）复述…………………………………………………………………………10
（五）背诵…………………………………………………………………………11
（六）猜测…………………………………………………………………………11
（七）培养语感……………………………………………………………………11
结论…………………………………………………………………………………13
参考文献………………………………………………………………………14
致谢…………………………………………………………………………………15

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