本科文档范文的现状分析与改进思考(三)

 规定好文档范文答辩程序,比如答辩程序可为:1)主席(或组长)主持,介绍有关情况;2)答辩同学宣读(介绍)范文,10—15分钟时间;3)提问:分固定提问(3个左右的问题)与自由提问进行;4)回答问题(允许20分钟考虑后回答);5)宣布答辩结果(评价、成绩等)
 同学文档范文完成后并填写文档范文评审书交指导老师审阅,指导老师给出审阅意见及成绩(包括:平时成绩和审阅成绩)后交系办;系里按每篇范文的研究方向送交一位教师评阅,评阅教师给出评阅意见及评阅成绩;系里审查文档范文的答辩资格后,再分学科进行答辩,答辩后答辩组专家给出答辩评语和答辩成绩为保证文档范文质量,审阅、评阅、答辩、评审等各环节要严格把关,并实行指导教师回避制,这有利于保证文档范文评审的公正性,避免指导教师代答、辩解的现象,以及一些不必要争论的发生
 
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 成教数学本科文档范文的现状分析与改进思考.简国明,继续教育研究.,2006年第6期

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