浅析高校会计专业模拟实训

浅析高校会计专业模拟实训

摘要：为了加强实训教学改革，提高学生实践动手能力，是职业学校教学的基本要求，同时也是教学中的重要环节。会计实训教学是由单纯的理论转到自身的动手能力型实训。本文从会计实训的教学状况出发，讨论该实训教学模式，并提出相应的问题和措施。

关键词：会计实训   问题 措施

高职会计专业学生针对的就业岗位主要是一线会计操作人员，因此会计专业学生在校期间的学习应该把实训教学放在更加重要的位置。传统的实践教学是由学校联系实习单位，学生到实习单位进行所谓的顶岗实习。但是现实的操作并不尽如人意，企业的会计部门具有严密的组织和分工，如果学生进行短期的实训，无法在企业中安排具体的岗位，所以所谓的顶岗实习也就流于形式，学生很少接触企业的凭证、账簿、会计报表，往往就是在一旁看看流程；如果实训时间安排过长，又会对正常的校内教学丁作造成影响。在这种情况下，如何设计和实施会计实训，实现培养动手和适应能力强的会计专门人才的教育目标，为社会提供高技能的会计人才或者熟练的社会劳动者，成为各高职

院校会计教学研究的当务之急。