范文编号:KJ1283 范文字数:17259,页数:25 [摘 要] 科学技术是第一生产力,只有生产力水平得到不断提高,国家的政治、经济水平将会迈向更高层次的水平。在我国,党和国家领导人高度关注教学质量,对培养创新型人才寄予殷切希望。中共中央国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出,进一步解放思想、转变观念,积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学,满足人民群众日益增长的教育需求,形成以政府办学为主体,公办学校和民办学校共同发展的格局。这是事关教育全局的重要决策。本文对我国现阶段民办中小学进行初步探索,旨在了解民办中小学的现状,并通过对民办中小学的收入支出情况进行实证分析,找出其存在的不足。本文的主要结论是:民办学校获得政府补助少,没有雄厚的资金力量;调整收支结构对民办中小学发展有促进作用;通过引进教育券制度扩大收入,并通过减少支出,使民办学校获得发展的资金力量。 ABSTRACT 目录
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