通过这三周的学习，我感觉有很大的收获：首先，通过学习使自己对课本上的知识可以应用于实际，使的理论与实际相结合，加深自己对课本知识的更好理解，同时实习也段练了我个人的动手能力：能够充分利用图书馆去查阅资料，增加了许多课本以外的知识。能对protel 99、和EWB等仿真软件操作，能达到学以致用。对我们学生来说，理论与实际同样重要，这是我们以后在工作中说明自己能力的一个重要标准。
在实习中，我感受到了老师对学生的那种悔人不卷的精神，每天的固定时间，老师都来给我们指导，使我们少走弯路，顺利完成实习任务，请允许我向你们致意崇高的敬意，感谢你们，老师！
参考文献
[1] 康华光.电子技术基础（第四版）[M].北京:高等教育出版社,1998
[1] 梁宗善.新型集成块应用[M].武汉:华中理工大出版社,2004
电子信息专业文档设计（范文）任务书-----《数字密码锁的设计》-----许艳老师
[center]毕 业 设 计（范文）任 务 书[/center]信息学部 电子信息专业 级（ 届） 班 学生文档设计（范文）题目：数字密码锁的设计文档设计（范文）内容：设计一种由AT89C2051编程实现的控制电路，具有按键有效指示、输入错误指示、解码有效指示、控制开锁电平、定时中断、控制报警、密码修改等功能，可在意外泄密的情况下及时修改密码。8位十进制密码共一亿组不重复，保密性强，灵活性高，适用范围广，特别适合家庭、宾馆等场所。文档设计（范文）专题部分： 指导教师： （签名） 年 月 日教研室主任： （签名） 年 月 日学部主任： （签名） 年 月 日：[left]江西理工大学 信息学院 01级 （ 2005届）[/left][center]学生文档设计（范文）开题报告[/center]设计（范文）题目 数字密码锁的设计 专业 电子信息工程 学生姓名 指导教师 [center]本课题研究的现状[/center]出于安全、方便等方面的需要，许多智能锁（如指纹辩识、IC卡辩识）已相继问世，但这些产品的特点是针对特定指纹或有效卡，只能适用于保密要求高且仅供个别人使用的箱、柜、房间等，而且卡片式IC卡还有易丢失等特点，加上其成本一般比较高，一定程度上限制了这类产品的普及和推广。本数字密码锁成本则相对较小。[center]学术价值和现实意义[/center]数字密码锁的设计综合应用之前所学的单片机、微机控制、电路设计等方面的知识。数字密码锁适合于多种场合的保密，特别适合于家庭、外出旅行。
“我将于茫茫人海寻访我唯一灵魂之伴侣得之，我幸；不得，我命！” -----徐志摩现在我知道了，我是最幸运的！
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寒塘鹤影 (￡璞祺￡戕仪)
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发表于 2005-12-14 13:42 资料 主页 个人空间 短消息
主要参考文献[1] 余永权. ATMEL89系列（MCS-51兼容）FLASH单片机原理及应用. 电子工业出版社. 1997[2] 台方. 微型计算机控制技术. 中国水利水电出版社. 2001[3] 胡汉才. 单片机原理及其接口技术. 清华大学出版社.1996年[4] 赵新民. 智能仪器设计基础. 哈尔滨工业大学出版社. 1999年[5] 潘新民王燕芳. 微型计算机控制技术. 电子工业出版社. 2003年[6] 李钟实. 实用电子报警器精选百例. 北京：科学技术文献出版社.2002(4)[7] 陈爱第. Protel99实用培训教程. 人民邮电出版社. 2000[8] 阎石. 数字电子技术基础. 高等教育出版社. 1998(2)[9] 童诗白. 模拟电子技术基础. 高等教育出版社. 1998(4)