本科高校学生网购学习资料发展现状与分析

摘 要

在互联网科技不断发展的时代，电子商务对传统居民生活渗透无处不在。电子商务以其便利性、快捷性、及时性等优点开始对传统行业，消费者行为进行全方面的影响。随着电子商务的飞速发展，高等院校学生越来越倾向于网络购物。并且学习资料的购买也开始从线下逐步往线上过渡。基于此，笔者曾做过一次针对南昌市本科高校的一次线下调研统计，大学生每年网购学习资料人均消费超过500元，消费内容涉及到网购课本、复习资料、网课、知网消费等多个方面。据有关数据统计，目前我国本科在校生约有1000万人。学生市场庞大，研究大学生网购学习资料的发展现状，对大学生在消费行为学习，对本科院校了解学生学习状况，改善现有的教学方式，对学生提供帮助十分有意义。

文章在对本科高校学生网购学习资料的现状以调查问卷的形式进行实证研究。在对数据整理分析的基础上，结合理论分析研究影响本科院校学生网络购买学习资料的阻碍因素，并提出一些解决方案。

关键词：本科院校，学生，网购，学习资料，现状

目录

一、引言1

（一）课题的背景与意义1

1.选题的背景1

2.课题的意义1

（二）课题的内容与思路1

二、网购概念及高校学生网购现状3

（一）网购的概念3

（二）高校学生网购现状3

三、本科独立院校学生网购学习资料的调查与分析4

（一）独立院校学生网购学习资料调查与分析4

（二）影响学生网购学习资料的原因分析5

1.高等院校服务设置更加完善6

2.学生收入的局限性6

3.网络学习资料购买环境7

4.物流服务问题成为网购学习资料的困扰7

四、提升学生网购学习资料的建议与未来展望8

（一）提升学生网购学习资料的对策及建议8

1.网络商家精准的商品定位8

2.校的积极引导至关重要8

3.学生的自我素养的提升8

（二）学生网购学习资料的未来展望8

1.学生网购学习资料市场会越来越大8

2.学习资料提供商间竞争日趋激烈9

3.学生网购学习资料需求会变得更加多元9

五、结论10

参考文献11