XCLW148501 互联网背景下工商管理专业创新培养模式内 容 摘 要2一、研究背景3二、文献综述3(一)工商管理专业实践教学的内涵与外延研究4(二)工商管理专业实践教学的问题研究4三、工商管理专业创新教育中的问题5(一) 创新创业意识不足5(二) 教学环节实践性弱5(三) 教育基础资源保障不足6(四) 课程设置体系不健全6(五) ..
XCLW148501 互联网背景下工商管理专业创新培养模式 内 容 摘 要2 一、研究背景3 二、文献综述3 (一)工商管理专业实践教学的内涵与外延研究4 (二)工商管理专业实践教学的问题研究4 三、工商管理专业创新教育中的问题5 (一) 创新创业意识不足5 (二) 教学环节实践性弱5 (三) 教育基础资源保障不足6 (四) 课程设置体系不健全6 (五) 教学方式不合理6 四、互联网背景下工商管理专业创新培养策略6 (一)加强实践教学环节的有效性7 (二)形成全方位综合教学模式7 (三)改进现行教学的评价方法7 (四)改革培养模式8 五、结语8 参 考 文 献8 内 容 摘 要 伴随互联网的发展,“互联网+”模式已成为各行各业创新的主要形式。在这一背景下,工商管理专业也迎来了“新机遇”和“新挑战”。为突破工商管理专业的发展瓶颈,就务必要摒弃传统的教学手段,主动运用互联网技术开创工商管理教学的新局面。本文针对现阶段工商管理专业的现状,结合“互联网+”模式,就工商管理专业创新培养模式提出了建议。 关键词:互联网;工商管理专业;创新;培养模式
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