工商管理专业的学习心得(二)

二、网络教育是借助现代化技术灵活的学习方式

网络教育在教学中，主要依靠计算机网络和光盘以及平时学习的课本来实现。特别对于经济欠发达、交通不便利的地区来说，是提高教育质量的重要渠道，他能使逐步开始消除地区性的教育差距；教育方法、教育手段上，以计算机网络为信托，利用现有教育资源，用计算机辅助学习、辅助教学、辅助管理，突破了传统的教学模式和教学技术。

学生能够利用自己工作之余的时间最大程度上接受必要的学习辅导和学习支持服务，通过在学习交流平台上参加与老师的交流，或与其他同学之间的讨论互动，学习方式灵活多样，学习可根据个人的需要合理安排学习时间、进度和方式等。也考虑学生的实际情况，大多学生都有工作，期末考试安排星期六日进行，并且通过新媒全通知学生，学生可以随时下载教学课件，还可以随时的联系老师。从教学的内容到形式都有利于学生的学习，特别像我这样社会学员起到了极大的促进作用，使我学到了平时在社会上学不到的知识。

三、网络教育具有丰富的教学资源和共享性

在传统的教育教学资源是固定性的，灵活性和可共享是有所欠缺。网络教育中的学习资源可以将文字、图形、音频、视频、动画等多种媒体按照教学需要集结在一起，以超文本方式呈现，兼具系统性和灵活性。 的的学习平台上传的视频课程，我们随时随地的打开进行学习。

数据库作为资源库拥有丰富的信息资源是网络共享的最优秀、最可用的资源。而且网络信息资源是多样化的，它涉及社会生活的各个领域、各个学科。网络信息资源具有共享性，对于每一个学员来说，他们在信息面前都是平等的。拥有可共享的大量信息资源，这正是网络能在教育中具有强劲发展势头的主要原因之一。通过两年的学习，我明显感觉网络教育资源的优势。