一、引言 ……………… P2
二、人力资源与人力资本的区别 …………P3
人力资源的慨念 ………… P3
人力字眼的特点 ……………… P3
人力资本的慨念 ……………… P3
人力资本的特点 ……………… P3
三、人力资源的数量与质量 ………… P3
人力资源数量的慨念及构成 ……………… P4
人力资源质量的慨念 ……………… P4
四、X理论和Y理论 ………… P4
五、人力资源的开发与管理概念及内容 …………P4
内 容 摘 要
在21世纪这个知识，科技都迅速发展的时代，作为一个企业想要在行业中占有一席之地，偶一生存发展或跟对手处于竞争状态之中想要获取核心竞争优势时，内部的稳固是不可缺失的，现代管理学之父德鲁克曾说过：所谓企业管理，最终就是人事管理，对人的管理就是企业管理的代名词，可见人力资源管理在企业中是具有核心竞争力的，从员工关系，绩效考评到企业规划管理都不嫩看出人力资源扮演者重要的角色，让外部人才进入企业，给企业注入新鲜活力，招聘便是一个很好的渠道之一，但要成功的开展招聘活动，就要与各部门之间进行有效沟通，招聘什么样的人，以什么样形式去招，招聘多少人，这些无疑是人力资源与各部门之间的协调工作
人力资源与人力资本的区别
人力资源的概念
人力资源和其他所有资源相比而言，唯一的区别就是人，并且拥有其他资源所没有的特征，即协调能力，融合能力，判断能力和想象力。
人力资源的特点
人力资源的社会性和群体性
人资源内涵性与无形性
人力资源的生活性与能动性
人力资源的变化性与可控性
3、人力资本的慨念
人力资本是为未来长期收益而通过投资获取的最终表现为人的知识，技能，经验和技术熟练程度等
人力资本的特点
不可剥夺性
外部性
增值性
专用性
差异性
收益递增性
人力资源的数量与质量
人力资源数量：指一个国家或地区范围内适龄劳动人口总量减去其中丧失劳动能力的人口，加上劳动适龄人口之外具有涝能力的人口。
人力资源在数量上的构成主要包括：①劳动年龄之内，正在从事劳动的人口②未成年人就业劳动人口③已超过劳动年龄，仍继续就业的老年人口④处于劳动年龄内正在学习阶段的人口⑤处于劳动年龄之内，具有劳动能力并要求参加就业的人口，如；待业，下岗等⑥处于劳动年龄之内，正在从事家务劳动的人口⑦劳动年龄之内看，正在军队服役的人口⑧劳动年龄之内的其他人口。
人力资源质量是人力资源总体素质的指标：指人力资源所具有的体质，智力，知识和技能水平以及劳动者的劳动态度，与人力资源数量相比，其质量方面显得更为重要，一方面是因为在替代上质量比数量的替代性更强，另一方面，随着社会的发展，对人力资源质量提出越来越高的要求，人力资源质量的提供对社会经济的发展将发挥越来越大的作用。
X理论和Y理论
人性假设
主导需要
管理思维
管理模式
经济人假设
经济需要
关心生产
控制型
社会人事实
社会需要
关心人际关系
参与型
自我实现人假设
发展需要
关系人际发展
服务型
复杂人假设
多种需要
权变思维
权变型
人性假设X理论管理
管理者以经济为母的，例如获取为出发点
管理者指挥他人工作，控制他人活动，调整他人行为满足组织需要的过程
管理值可以是奖惩，严格的管理制度，权威、严密的控制体系或采用松弛的管理方法，宽容和满足各种要求，大家相安无事。
人性假设Y理论管理
管理通过有效的综合运用人、财、物等生产要素来实现企业的各种目标
安排人员到具有吸引力和股有意义的岗位上工作
中是人的基本特征和基本需求，鼓励人们参与自身目标和组织目标制定
将责任最大化限度交给工作者
要用新人取代监督，以启发与诱导代替命令与服从
四．人力资源的开发与管理的联系
人力资源开发：指一个企业或组织团队现有的人力资源基础上，依据企业战略目标，组织结构变化对人力资源进行调差、分析、规划、调整，提高组织或者团队现有的人力资源管理水平，市人力资源管理效率更好，卫组织创造更价值。
人力资源管理：通过招聘、甄选、喷讯、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发挥大化活动总称。
人力资源管理内容：①求才—吸纳和寻找合适的人才
②善用—充分运用调配人才的优势
③育才—通过教育培训，培养滋生需要的可用人才
留才—留住所需人才
参 考 文 献
《人力资源管理》 侯荔江 主编 西南财经大学出版社
《人力资源管理与开发》 胡君辰 郑绍濂 复旦大学出版社
《人力资源开发与管理》 卢绍华 周玉良 清华大学出版社
《人力资源开与管理—在公共组织中的应用》 鸣政政 主编 北进大学出版社
《公共部门人力资源开发与管理》 孙柏瑛 祁光华 中国人民大学出版社
网络
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