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论语文教师的素质
[摘要] 教师是人类灵魂的工程师, 新时代给我们语文教师提出了更高的要求，不仅要教好书，更要育好人。语文老师在教育学生语文知识的同时，还兼顾教育学生的思想素质、文化素质等等，所以对于语文教师的素质，学校有着更高的要求。包括语文教师的思想道德素质、语文教师的职业素质和专业教学技能。
[关键词] 语文教师 素质 教学技能 综合能力
二十一世纪是个充满竞争与挑战的社会，新的时代、新的社会需要的是全面性、创新性、综合性的素质化人才，而教育是知识创新、传播和应用的重要基地，也是培养具有创新精神的高素质人才的摇篮。为了我国的下一代能够健康快速的成长起来，我们对教育工作者的素质有着极高的要求，特别是如何提高语文教师素质。随着社会的发展，青年语文教师的数量越来越多，他们的素质已成为社会关注的热点，为了能够适应当今新时代的要求，已成为深化教育改革，提高教育质量十分紧迫的问题。
一、语文教师的思想道德素质
叶圣陶先生曾经说过：教师的全部工作就是为人师表。[于在春：《于在春语文教学论著选》，江苏教育出版社，1993，第9页]一个高素质教师的魅力首先源于他的高尚思想道德。语文教学过程是启迪人、感化人思想的过程，做为一名贯彻素质教育的语文教师，如果自身没有较强的思想道德素质，是根本不可能培养出高品质的人才的。
1、热爱教育事业
教育事业是神圣的，但也是一个非常辛苦的使命，如果没有热受教育事业的那份心，很难把它做好。所以作为教育工作者，首先就应该喜欢教育工作。只有一个人喜欢上了自己的工作，他才会用心去做好，才会把自己定位在教育工作的方向，不断提高自己，也教育他人。
2、关爱学生
作为老师，学生是他们的工作对象。老师不仅要教育学生，还应该用心去关爱学生，关心他们的生活和学习，只有这样才能够使师生关系融洽，才能够缓和教学气氛，使学生热爱学习、热爱老师。
3、举止文明、为人师表
举止文明这不仅仅是老师需要的，这是我们中华民族传统的美德。作为老师，他们的一言一行都是在学生学习的范围里。老师在很多时候都是学生的榜样，他们喜欢学习老师的任何一个动作，特别是老师的言行举止，如果老师不能够做到举止文明，那么学生如不好，老师也没有资格去说服学生。作为老师，应该要将自己最好的一面展现给学生，给学生留下好印象，做好学生的表帅。
二、语文教师的现代职业素质
要使语文成为集知识智慧、思维品质、心理行为和人格道德为一体的综合性的素质教学活动，语文教师必须具备以下职业素质：
过硬的文化素质
作为语文老师，文化素质是非常重要的，因为语文不比数学、物理、化学那些课程，有现成的公式可以去套用，可以用固定的教学方式去给学生讲述。而语文知识是博大精深的，没有止境，作为语文老师，对知识的了解越多，就能够教给学生更多。
2、创新的教育理念
语文知识是无边界的，它不仅仅只限定在书本知识上的教育，还应该从书本上的知识去发展更多的知识，让学生能够从一篇文章学到更多的知识，老师可以通过知识讲解，运用历史、文学等各方面的知识去让学生了解他们在课本上无法了解到的知识，而不是老师只是把课本的内容讲述一遍，这样的话，学生的知识就大大的受到了限制。
