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论语文课堂提问艺术对现代教学的作用

本文ID:LW32823 全文字数:3077 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:3077 论语文课堂提问艺术对现代教学的作用 [摘 要] 要真正提高课堂的实效,课堂教学中的提问不仅是一项重要的教学手段,更是一门艺术,它可用于整个活动的各个环节,在新旧知识的过渡、直观演示、分析归纳、课堂练习等活动中都可用到。同时..

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全文字数:3077

论语文课堂提问艺术对现代教学的作用
[摘 要] 要真正提高课堂的实效,课堂教学中的提问不仅是一项重要的教学手段,更是一门艺术,它可用于整个活动的各个环节,在新旧知识的过渡、直观演示、分析归纳、课堂练习等活动中都可用到。同时,课堂提问也是启发学生思维,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段,也对于语文课堂教学质量有着很重要的关系。因此,在教学过程中,教师精心设计提问,创设问题情境,以问题为中心组织教学非常重要,也是激发学生进行思考、独立探究、培养学习能力的重要手段,还是教师输送信息,并获得信息反馈的主要途径。教学实践表明:教师提问质量的高低,对一堂课成败起着关键性的作用。
[关键词]  语文教学 课堂 提问艺术                                                                    

传统的教学观认为提问是单向流动即老师向学生提问,随着新课改理念的深入,我认为现代的教学提问应是多向互动的。现代课堂教学提问已不仅是一种教学手段,更是一种教学艺术。古代教育家孔子在向弟子授课传艺时,常常接二连三地提问,启发学生的思维,引导学生探寻结论。古希腊哲学家苏格拉底将孔子的这种以提问为主的启发式教育为“助产术”。在现代作为一名合格的教师,应该善用这种“助产术”。在课前、课中都必须根据自己的教学目的、教学内容来组织语言进行提问。教师要发挥好课堂。。。。。

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