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叶圣陶的语文教育思想与现代课堂教学

本文ID:LW33447 全文字数:3196 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:3196 叶圣陶的语文教育思想与现代课堂教学 [摘 要] 现代课堂教学中融汇了很多教学方式与方法,随着教学的现代化、教师年轻化、学生知识的多元化,等等给传统教学带来了新的生机和挑战。在实际的教学过程中出现了另外的声音,出现了一些无..

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全文字数:3196

叶圣陶的语文教育思想与现代课堂教学
     [摘 要] 现代课堂教学中融汇了很多教学方式与方法,随着教学的现代化、教师年轻化、学生知识的多元化,等等给传统教学带来了新的生机和挑战。在实际的教学过程中出现了另外的声音,出现了一些无视传统经验、无视教育规律的倾向。本人认为,在当前的教育情势下,认真学习和研究叶圣陶的语文教育思想,在学科的教学工作中是一件十分重要而有意义的工作。
 [关键词] 叶圣陶 语文教学 民族性
 
叶圣陶(1894—1988),原名绍钧,字秉臣,后字圣陶。江苏省苏州市人,著名文学家、教育家、编辑出版家。叶圣陶先生认为,传统教育中的精华、中外思想家教育家们的理论建树、自身丰富的教育实践经验,是教育理论形成的三大基础。叶圣陶先生本人的语文教育思想以具有独创的见解、丰富的科学内涵、鲜明的民族特色与时代精神为我辈所称颂。如果用一句话来概括叶圣陶的语文教育思想,那就是他用近半生的精力总结出来的“教是为了达到不需要教”这一箴言。在现代课堂教学中,先进的...

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