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丰富学生想象 提高写作能力
[内容提要]
想象,是人们在认识客观事物过程中对已感知的事物进行加工创造,产生一种新形象的心理过程。大量理论事实证明,作家写作时的构思过程就是一种艺术想象活动。可以说,没有想象,就没有作品,晚没有传世佳作。没有想象,写作时便思路闭塞,难以下笔,即便写出,也是思路呆板,语言干瘪。本文将从在讲读中渗透作文教学;注意调动一切积极因素;培养他们的写作能力、想象能力三个方而进行论述。
[关键词] 想象能力 教学 写作能力
想象,是人们在认识客观事物过程中对已感知的事物进行加工创造,产生一种新形象的心理过程。大量理论事实证明,作家写作时的构思过程就是一种艺术想象活动。可以说,没有想象,就没有作品,晚没有传世佳作。没有想象,写作时便思路闭塞,难以下笔,即便写出,也是思路呆板,语言干瘪。赠予学生一双想象的翅膀,能够开启他们的视野,在作文天地任意遨游。
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