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用观察开启学生的写作之扉
[内容摘要]新课标倡导自主、探究的学习方式。要使学生作文不再难,也要从这一倡导入手,运用多种教学手段激发学生自主观察的兴趣,教给其观察方法,在探究所观察的事物中养成善于观察的习惯,既使他们丰富了头脑,积累了语言材料,又激起了创作热情。因此,要提高学生的写作水平,必须重视观察事物的培养,提高观察能力,用观察开启学生的写作之扉。
[关键词] 观察 激发 指导 培养 写作
作文在语文教学中一直是个“难题”。对许多中学生来说是一桩听到就头疼,见了就惟恐避之不及的苦差事。平时思想和行为都十分活跃的学生,一拿到作文题目就似乎中了邪着了魔,再也没有了平日的那份活跃的神采,以致于苦思冥想一阵之后头脑仍是一片空白,无从下笔,及至上交作业时,才匆匆忙忙东翻西找,七拼八凑地做成一篇“作文”上交。不少语文教师对此也束手无策,有时又觉得这种现象司空见惯,也就不作深思和探究。