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多媒体在数学课堂教学中的应用与思考

本文ID:LW47749 全文字数:3777 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:3777 多媒体在数学课堂教学中的应用与思考 [摘 要] 本文从利用多媒体的直观性创设情境,激发学生学习数学的兴趣 ;破疑解难,有利于学生思维的发展。;巩固新知,有助于提高课堂效率等方面谈了多媒体在数学课堂教学中的应用,然后阐述了在..

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全文字数:3777

多媒体在数学课堂教学中的应用与思考
[摘 要] 本文从利用多媒体的直观性创设情境,激发学生学习数学的兴趣 ;破疑解难,有利于学生思维的发展。;巩固新知,有助于提高课堂效率等方面谈了多媒体在数学课堂教学中的应用,然后阐述了在应用过程中要注意做到“适量”、 “适时”、多媒体教学不是万能的。只有选择恰当的时机适时、适量的运用多媒体这种教学手段,才能发挥多媒体的教学优势,达到优化课堂教学,提高学生素质的目的。
[关键词]   多媒体   数学   应用
 随着计算机的普及,多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。在小学数学课堂教学中,恰当运用多媒体教学课件,不仅能激发学生的学习兴趣,有效地提高课堂教学效率,还能促进学生学习能力的提高。主要体现在:
 一、运用多媒体创设情境,激发学生学习数学的兴趣 。
兴趣是学生最好的老师,教师在教学中要注重培养学生的数学兴趣,养成学生良好的学习习惯,

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