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作文要从内容入手发挥学生的主体作用
[摘 要] 作文是一项复杂而有系统的综合性基本功训练。它包括从生活中去观察思考,从观察思考中取材,从材料中形成观点,根据观点确定表达形式。就这要求学生平时留心观察、积极思考、善于取材。而目前中年级的学生还不能自觉经历这番过程,因此写出来的文章语言干瘪,内容空洞,没有真实情感,他们面对作文愁眉苦脸,不禁发出“呵,作文真难”的呼声,因此,教师要引导学生能动地反映客观生活,有意识地选取身边的事为写作的材料,帮助学生变“苦学”为“乐学”。
[关键词] 作文教学 主体作用
作文是一项复杂而有系统的综合性基本功训练。它包括从生活中去观察思考,从观察思考中取材,从材料中形成观点,根据观点确定表达形式。就这要求学生平时留心观察、积极思考、善于取材。而目前中年级的学生还不能自觉经历这番过程,因此写出来的文章语言干瘪,内容空洞,没有真实情感,他们面对作文愁眉苦脸,不禁发出“呵,作文真难”的呼声,我们要帮助学生变“苦学”为“乐学”。
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