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学习是提高教师素质的重要途径
[摘要]人类已经进入信息时代，计算机、多媒体、网络技术在一步步发展。作为传授知识的教师，面对日新月异的知识更新，必须不断充实和完善自己的知识结构，更新自己的知识领域，以至于终生学习，以全新的姿态适应时代的要求与知识经济的挑战，才能适应知识经济的挑战和全新的教育形势。现在有人提出一个“积识折旧论”，即一年不学习，你所拥有的全部知识将会折旧80%。教师要成为学识渊博者，成为具有创新精神和实践能力的跨世纪人才，必须要提高自身素质、教育教学水平和能力，这就需我们不断地学习，寻求各种途径提高自身素质，适合现代教育的需要。
[关键词]信息、挑战、思想性、创新能力。
人类正在从工业文明全方位进入信息时代，计算机、多媒体、网络技术的一步步发展，无形中给传统教育提出了新的挑战。作为传授知识的教师。面对日新月异的知识更新，必须不断充实和完善自己的知识结构，更新自己的知识领域，以至于终生学习，以全新的姿态适应时代的要求与知识经济的挑战。1998年12月，教育部制定，国务院批转了《面向21世纪教育振兴行动计划》，把“基础建立起终生学习体系，为国家知识创新以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献”作为行动计划的主要目标之一。
终生学习是开启21世纪大门的钥匙，它能迎接飞速变化的世界所提出的挑战。作为教师和教育工作者，要面对以指数姿态的知识更新，只有不断回归教育，牢固树立终生学习的理念，才
