XCLW57466 浅谈农村小学语文教师如何提高教学水平[摘 要] 教学质量是衡量一个老师教学水平高低的标准之一,新课改实施以来,新的小学语文课程标准给我们的教学明确了改革的方向,使我们对课改的认识由抽象、粗浅到具体深入,变革了教师的教育思想。农村小学语文教学正面临着传统与现代的冲突与融合,甚至出现了教学质量..
XCLW57466 浅谈农村小学语文教师如何提高教学水平 [摘 要] 教学质量是衡量一个老师教学水平高低的标准之一,新课改实施以来,新的小学语文课程标准给我们的教学明确了改革的方向,使我们对课改的认识由抽象、粗浅到具体深入,变革了教师的教育思想。农村小学语文教学正面临着传统与现代的冲突与融合,甚至出现了教学质量的严重滑坡。要提高小学语文教师的教学质量从而改变这种现状,必须实现教学策略的全面转变,应树立先进的课改理念,建立和谐的师生关系,精心优化教学过程,提高课堂教学驾驭能力,努力提高教师自身综合素养,进一步提高教学水平。 [关键词] 农村小学 语文教师 教学水平 措施
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