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谈小学语文课堂的问题设计

本文ID:LW296159 (字数:4378) ¥30
HYNC112 谈小学语文课堂的问题设计谈小学语文课堂的问题设计0[关键词]小学语文 课堂提问 激发学生兴趣 提高教学质量01、深入了解学生的实情,为课堂提问作好准备。02、从学生实际出发根据不同层次的学生设计问题11、潍柴职业学院 佟华德 《谈课堂教学艺术》2谈小学语文课堂的问题设计[内容摘要]课堂提问是一种教学手段,..
HYNC112  谈小学语文课堂的问题设计

谈小学语文课堂的问题设计0
[关键词]小学语文  课堂提问  激发学生兴趣  提高教学质量0
1、深入了解学生的实情,为课堂提问作好准备。0
2、从学生实际出发根据不同层次的学生设计问题1
1、潍柴职业学院  佟华德  《谈课堂教学艺术》2

谈小学语文课堂的问题设计

[内容摘要]
课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术,课堂教学提问设计与提高语文课堂教学质量密切相关。重视课堂提问,研究课堂提问,不断提高课堂提问的质量,使学生的求知欲由潜伏状态转入活跃状态,激发学生的学习乐趣。
[关键词]小学语文  课堂提问  激发学生兴趣  提高教学质量
 
课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术,课堂教学提问设计与提高语文课堂教学质量密切相关。宋代教育家朱熹说过:“读书无疑须教有疑,有疑者都要无疑,到这里方是长进。”①重视课堂提问,研究课堂提问,不断提高课堂提问的质量,使学生的求知欲由潜伏状态转入活跃状态,激发学生的学习乐趣。我在农村学校从事小学语文教学工作13年了,工作所在学校条件艰苦,环境、设备远比不上城市学校,同时家长教育观念、学生学习思想与态度、知识水平与个性都存在较大差异,针对农村这种现状,我觉得,课堂教学提问的问题在设计上需要考虑学生的认识差异,才能更有效的发挥作用。现就农村小学语文课堂教学提问问题设计谈谈自己的一些体会。


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