NC10464 论艺术欣赏论艺术欣赏1一、艺术欣赏的本质1二、艺术欣赏于艺术创造23、艺术欣赏中“再创造”和艺术家的创作各有特点2三、有时欣赏于有时批评22、 欣赏活动带有显著的特点和主观随意性。2四、艺术欣赏的方法21、在艺术欣赏的实践中提高审美能力32、从艺术与现实的关系中把握艺术的审美特性33、重视艺术形象的整体..
NC10464 论艺术欣赏 论艺术欣赏1 一、艺术欣赏的本质1 二、艺术欣赏于艺术创造2 3、艺术欣赏中“再创造”和艺术家的创作各有特点2 三、有时欣赏于有时批评2 2、 欣赏活动带有显著的特点和主观随意性。2 四、艺术欣赏的方法2 1、在艺术欣赏的实践中提高审美能力3 2、从艺术与现实的关系中把握艺术的审美特性3 3、重视艺术形象的整体把握3 4、不断深化的扩展己有的审美感悟3 5、把握艺术家的创作个性和时代特色3 6、加强广泛的艺术修养,在欣赏中实现各类艺术相互阐发、触类多同3 论艺术欣赏 [摘要]艺术欣赏,其实不过是借有限的但也就是有力的诱导物,让欣赏者利用他们的那些和特定的艺术形象有联系的生活经验,发挥想象,接受以至“丰富”或“提炼”着既成的艺术形象。音乐是给人听的,可是音乐的人能够觉的看见了其实不在眼前的什么。绘画是给人看的,可是,例如画出了汹涌的水势的马远的《水图》,能够使人觉得听见了什么。我一时找不到适当的词句来说明这种精神活动,姑且把它叫做“再创造”吧。 [关键词] 艺术形象、艺术欣赏的本质、方法、自我评价。 艺术规定了欣赏者的感觉、想象、体验、理解等认识活动的基本趋向和范围。欣赏者的想象有如天空飞翔的风筝,艺术形象好似系在风筝上的长线。离开艺术形象,欣赏者的想象便成为断了线的风筝。艺术品的诞生不是艺术活动的终点,而是像田径运动的中的接力赛,艺术家像传接力棒似的把艺术形象交给欣赏者,使艺术形象的生命在欣赏活动中显得更加活跃、更加丰富。
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