NC11128 语文课堂教学中的艺术提问浅谈语文课堂教学中的巧妙提问1【关键词】巧妙提问 思维 比较 激发 课堂1一、 为促进学生思维而问1二、为开拓学生思维而问2三、捕捉教学中的技巧,选适当地方,变化中求差异而问3 四、为实现课文焦点利用比较激发而问。32、《浅谈初中语文课堂中提问艺术的作用 》来源:《西部科教论坛..
NC11128 语文课堂教学中的艺术提问 浅谈语文课堂教学中的巧妙提问1 【关键词】巧妙提问 思维 比较 激发 课堂1 一、 为促进学生思维而问1 二、为开拓学生思维而问2 三、捕捉教学中的技巧,选适当地方,变化中求差异而问3 四、为实现课文焦点利用比较激发而问。3 2、《浅谈初中语文课堂中提问艺术的作用 》来源:《西部科教论坛》2009年第6期供稿文陆爱华 熊忠诚5 浅谈语文课堂教学中的巧妙提问 【摘要】随着新教改的实施,有更多的学者及专家都在对语文教学中的“揭题”作不同的论设,诸如此类的文章更是五花八门。尽管怎样评论,但是我敢肯定地认为,在语文课堂中提问的目的就只能是激发学生创新思维的方式,激发学生学习积极性的手段,这就是我要谈的巧妙提问之内涵所在。 【关键词】巧妙提问 思维 比较 激发 课堂
语文课堂教学中的艺术提问相关范文 |
| |
上一篇:《呐喊》与《彷徨》与中国知识份.. | 下一篇:语文课堂提问艺术 |
点击查看关于 语文 课堂教学 艺术 提问 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |