NC11367 运用生活理念构建识字教学大课堂运用生活理念构建识字教学大课堂1一、在课堂中实施生活化的识字教学11、凭借生活体验来识字。12、创设生活情境来识字。23、联系生活形象来识字。24、结合生活运用来识字。3二、在环境中识字实现教学生活化的再扩展31、营造校园生活的良好识字环境。42、营造家庭生活的良好识字环..
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NC11367 运用生活理念构建识字教学大课堂 运用生活理念构建识字教学大课堂1 一、在课堂中实施生活化的识字教学1 1、凭借生活体验来识字。1 2、创设生活情境来识字。2 3、联系生活形象来识字。2 4、结合生活运用来识字。3 二、在环境中识字实现教学生活化的再扩展3 1、营造校园生活的良好识字环境。4 2、营造家庭生活的良好识字环境。4 3、识字全面走向社会、走向生活4 运用生活理念构建识字教学大课堂 [摘要]：生活化识字教学是将识字教学活动置于真实的生活背景中，从而激发学生识字的强烈愿望，同时将教学的目的要求转化为学生的内在需要，让他们在生活中识字，在识字中更好地生活。在具体教学中，可以从以下几个方面着手：一、在课堂中实施生活化的识字教学。二、在环境中识字，实现教学生活化的再扩展。 关键词：新课标 生活理念 识字教学 实践研究
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