NC1410 中学生错别字的成因及纠正对策中学生错别字的成因及纠正对策1一、浮躁好动,注意力分散1二、懒惰心理,随意性强1三、媒体影响,潜移默化1一、追溯本源,明白真相2二、辨别形貌,抓住规律2三、讲故事,提兴趣2四、编歌谣,记诵牢3五、识真伪,清垃圾3六、开“诊所”,抓平时3中学生错别字的成因及纠正对策[摘要]写..
NC1410 中学生错别字的成因及纠正对策 中学生错别字的成因及纠正对策1 一、浮躁好动,注意力分散1 二、懒惰心理,随意性强1 三、媒体影响,潜移默化1 一、追溯本源,明白真相2 二、辨别形貌,抓住规律2 三、讲故事,提兴趣2 四、编歌谣,记诵牢3 五、识真伪,清垃圾3 六、开“诊所”,抓平时3 中学生错别字的成因及纠正对策 [摘要]写错别字,可说是对祖国语言的侮辱,我国是四大文明古国之一,怎么允许让错别字把它的尊严给破坏了呢?所以我们应该打起消灭错别字的旗帜,行动起来,让错别字无处藏身,净化祖国的语言文字。通过对错别字成因的剖析,认识到其危害性的,树立同学们对扫除错别字的兴趣性,以活动为载体,让我们尽可能地参与进来。投入到这一持久战中去。 [关键词]错别字 成因 对策
中学生错别字的成因及纠正对策相关范文 |
| |
上一篇:中学语文作文教学的困惑与对策 | 下一篇:中学生错别字的成因与对策 |
点击查看关于 中学生 错别字 成因 纠正 对策 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |