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中学语文课堂提问的艺术

本文ID:LW296731 (字数:4546) ¥30
NC1416 中学语文课堂提问的艺术中学语文课堂的提问艺术1[关键词]语文课堂 语文教师 提问艺术1一、教师要有课堂提问艺术性的基本素质1二、语文课堂提问必须要在课前认真准备,精心设计2三、语文课堂提问关键在于激发学生的兴趣2四、要适时启发2五、提问要把握好适当时机2六、在学生注意力不集中时提问更有意义3七、教师..
NC1416  中学语文课堂提问的艺术

中学语文课堂的提问艺术1
[关键词]语文课堂 语文教师 提问艺术1
一、教师要有课堂提问艺术性的基本素质1
二、语文课堂提问必须要在课前认真准备,精心设计2
三、语文课堂提问关键在于激发学生的兴趣2
四、要适时启发2
五、提问要把握好适当时机2
六、在学生注意力不集中时提问更有意义3
七、教师应鼓励学生敢于提问3
八、要有民主的师生关系3

中学语文课堂的提问艺术

[摘要]在语文教学过程中,采用灵活多变的教学方法,这就是一种教学的艺术。而在众多的语文教学方法中,课堂提问的艺术显得尤为重要。宋代学者朱熹说:“读书无疑者,须教有疑。有疑者却要无疑。”出色的提问能引导学生去探索获得知识的途径,养成善于思考的习惯和能力。因此,教师的课堂提问将制约着学生思维训练的发展。
然而,在实际教学中,有部分教师由于没有把握住提问的难易度、提问的量、提问后的适度评价,不能灵活提问等,进而使学生对语文学习乏味、失去了兴趣。因此语文教师要掌握提问的艺术,这不仅给教师带来无穷的教学兴味,而且也给学生带来思考的欢乐。
[关键词]语文课堂 语文教师 提问艺术


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